“东边教楼，顶楼台积宽敞，靠近教师办公区域。横梁突，正将台分隔几区域。因此规划设计，将每区域单独设计。钢筋搭建分隔墙框架。框架旁植观赏类爬藤花卉。植物爬藤，填充墙空间，将台分几处半放式私密空间。”林曾众，始阐述。词谨慎，言语通顺。
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曾经间，听法。，向谁进演讲难？
答案，教师。
每教师，每进数讲课。每周相互间听课评课，集体教研研究何授课。每期交本厚厚听课笔记。
因此，终将讲课教师，进因此，将讲课门艺术终修习教师进讲述，非常考验。
识进评价，哪讲话语病，哪阐述够具体体，本挑刺。此坐十几教师，教工科骨干。甚至几校级领导，省级科带头。
识审视眼神，林曾力求做，将空花园建构，尽量表述。
“每半放空间选择，观赏类花卉主题。比，设计图纸，区域圆形空间，牡丹植墙围圆形，植四季常牡丹花，圆形内部，桌椅构，花牡丹主题。，牡丹墙内空间，根据设计图，植类牡丹花，达佳绿化效果。半放空间，仅让台绿化呈化感，，此停留休息，提供相隐秘场。”
林曾略停顿，继续：“等绿化工程完，处空花园，才真正放松休闲场，论组讨论，科教研，三两友闲聊，身处植物构空间，论身，更加放松。”
“瞎，哪四季常牡丹！骗吧。”张主任兴趣缺缺翻几页设计明稿，再往，冷笑听林曾讲述。等林曾稍微停顿，马插话。
“定，”等林曾回应，坐位四十岁士，气质优雅，摇摇头，：“张主任，听闻，并味。”
身材高挑，背脊挺直，身材窈窕，容白皙，声音清越，目光透林曾口花园设计很兴趣，仅认真听林曾介绍，二，快速翻阅文字明稿。挑挑眉，：“搞基础教育工，高新技术方，接触本，外科技新月异，市场，似乎任何蔬菜水果四季品尝，怎知技术，保证牡丹四季花败。”
张主任挑刺被迅速拔走，显很尴尬，却敢什，低声回句，“江校长，怀疑已。”
接话，其林曾口设计充满兴趣，专注明稿，低声旁边讨论几句，坐张素珍旁边江校长，张素珍校长，借设计图纸，认真研究。林曾笑笑，继续介绍块花园设计况：“目，暂将空花园按照花卉主题，分十二区域，其，牡丹花主题空间，占据，且积，比教室空间略，足够容纳五十此，甚至其展课堂活。”林曾停停，回知趣插话，接：“其十空间，目暂定花卉分别紫藤花，马士革玫瑰，花栀，金银忍冬，洋甘菊，扶桑花，薰衣草，茉莉，铁线莲，金丝皇菊，区域比较特别，植水植物，翻明稿五页二段，蓝莲花主题空间。陈校长刘书记设计稿，A-12页，关区域设计规划。”
众纷纷按照林曾提示，找描述蓝莲花主题空间文字明。
“空间积10-15平方米，卵石铺设水池底部四周，建立适宜蓝莲花长水环境。青石块摆放青石桥，水池建立型池岛。岛提供五左右座位空间。……”
“哇，坐池蓝莲花，太浪漫。”戴眼镜头娇禁惊呼，三十岁，身穿简单白色T恤。
座老师笑，圆脸微胖男士笑调侃：“吴主任，老公带进，重温候浪漫呀。”
“什呢！”吴主任几分羞恼，瞪笑话男士，“王老师，什吗？”
“确实很浪漫，明份设计很呢！”张素珍校长乐呵呵打圆场。
“注，份设计植物选择，似乎特别。”刘云书记接问，“马士革玫瑰，薰衣草，洋甘菊，制纯露精油花朵。”
“，”林曾点点头，确定植物，花定间查询资料，确定十二植物，既兼顾观，定实性，“玫瑰花，薰衣草洋甘菊，目很重制纯露精油花朵，花栀花瓣肥厚，食，金丝皇菊烘干制茶。”
场士眼亮，莫名感觉。校园，教师占数，男教师数量比较少。场清政领导层，此，除陈若飞校长，务张主任，名圆脸王老师男性，知负责校什工。
林曾空花园设计方案，性，很强吸引力。
江校长笑：“按照设，校顶楼台，真清河市处别致景观。”
刘云书记笔飞快书写什，沉思，：“仅此，提供实践空间。采摘花朵，制精油，制花茶，制花食，组社团活部分。”
明文字稿描述，非常详尽，林曾将每分区，略简介，部分明，引导阅读文字明稿。将块空花园特色方，语言展示。部分场政领导态度，林曾赞支持。
将块空设计方案明完毕，林曾始介绍另块顶楼台设计。
“块西边教楼台，积略，约块台三分二。公司设计方案，将其赋予截途。”