感叹几句,老师便黑板,写首孩启蒙儿歌歌词。
写,老师便指歌词,满脸微笑唱;“朋友,老师唱句跟唱句哦,145.山打老虎,始!!”
“145...山打老虎,始....。”混合班外孩比较,根本分清楚,老师唱哪歌词,哪指挥标语,连始两次给唱进。
苦笑叹口气,老师再次指黑板报,微笑;“首歌曲吧,免老唱错,跟老师唱。
145...山老虎,老虎打,打松鼠,松鼠几让数数、二三四五五松鼠......!!”
“745..山虎虎,唬唬打,打鼠鼠,鼠鼠几让数数,七二三四五五鼠鼠....!!”虽很勉强,唱,浑水摸鱼,比四卤蛋。
见朋友勉勉强强关,老师便指黑板字,满脸微笑;“竟唱,始习写字吧,拿业本铅笔,将字写,谁写,老师奖励朵红花哦。”
“%%%%&&&&&&*******......。”见老师直再讲听懂话,三新黑,立马站老师斯瓦希语问,底什啊。
听三黑话,老师先愣,随英文问;“三朋友,刚才什话啊,怎老师句听懂啊,英文吗?”
“老师,斯瓦希语,问什??”见班听懂三黑话,喜欢跟丫头玩卤蛋,便站声英文解释。
听完卤蛋解释,老师先愣,随哭笑;“告诉,老师教习夏华文字知识,果习话,直听懂别话。”
“老师夏华语言,话读书话,直听懂别话。”听完老师话,卤蛋转身另外三黑,很流畅斯瓦希语翻语。
点点头,三黑边缓缓坐,边卤蛋;“教夏华话,三见次打次,哼。”
新三黑六七岁,长高高,喜欢跟丫头玩卤蛋才五岁,萌萌哒,身圆圆,蠢蠢萌纪,根本打架,被三黑威胁,卤蛋直接吓坐回位置,敢翻语。
老师因听懂话,此知,刚才三新黑话,威胁比较早卤蛋,因此办法,提阻止三黑即将。
知卤蛋即将被欺负老师,卤蛋微笑点点头表示感谢,便回头指黑板歌词,让继续安静始写字。
朋友写字很慢,首简单歌词,混合班十五朋友,愣写节课写完。
节课,已经吃饭间,老师眼钟,再次站讲台,满脸微笑;“,朋友,课,排队打饭吃,??”
“!!”
听老师话,朋友纷纷座位,整整齐齐排排,跟老师,朝食堂位置走。
食堂,老师帮朋友拿饭盆,勺,让排队打饭,打饭,再让坐,属班级座位吃饭。
打饭菜桌坐,金孩边将鸡腿夹给丫头,边奶声奶气;“佳佳,喜欢吃鸡腿,鸡腿给吃,给鸡蛋吃?”
“嗯,鸡蛋给,妹妹,孩吃饭哦,长高呢,姐姐吃饭,长高高,额...难吃啊!!”本示范给金孩口吃饭模,结果咬口鸡腿嘴。
吃浪费粮食,丫头将鸡腿金孩鸡腿,夹给卤蛋,脸关爱;“卤蛋吃点,长高高,被欺负知吗。”
“谢~~谢...佳佳.........真...豪!!”礼拜,次关,喜爱鸡腿给吃,且两,卤蛋激直彪文,彪跟卡带。
卤蛋跟丫头谢候,另外三早早吃掉鸡腿黑,见卤蛋盘三鸡腿,立马边抢塞进嘴,边将卤蛋推骂;“滚,鸡腿!!”
“哇哇哇...佳佳......打,哇哇哇...打,佳佳...痛....。”被推摔狗吃屎卤蛋,爬边抢回鸡腿,边哇哇哭。
见照卤蛋被欺负嗷嗷哭,丫头丢饭盆,老师思议目光,双按住桌翻身跳,抓欺负卤蛋三黑直接按,拳头砰砰砰,打三黑躺,嗷嗷哭缩团。
正查吃饭王云,见状连忙抱丫头,气;“欣欣,怎欺负呢,知打架吗?爸爸妈妈教打架吗??”
“呢,爸比,谁欺负话,直接打再,嘻嘻嘻......。”听王云话,丫头将刘氓话给搬,思。
“站,等再收拾,哼,外婆点错,爱打架坏丫头。”
【话,目朗读听书app,野果阅读, 安装新版。】
将丫头放,王云几老师走四卤蛋,脸关爱问;“朋友,受伤啊,,怎打架啊?”(未完待续)