很快其孩被集,离帐篷雀斑哭像泪,护士长旁劝慰,抱撒,包袱塞满吃张纸条:
卜抗震男19767月281843分
命名母冲拼命挥百感交集,知叫什呢,听护士长叫刘。
临聚集孩木屋十分简陋,比帐篷强,夏,担取暖问题。批孩已经程,知被安排什方,担问题,奇怪,经济远远差三十,政府福利保障重视程度却远远高,市场经济带副吧!世、本富裕进入二十世纪争论社福利保障范围,明白副量底,倒西北欧福利高惊。唐山政府孤儿非常照顾,体社主义庭温暖。
终等趟专列,木屋活三,休克症状,伴律失常。被重新带回野战医院候,雀斑什让再离身边,记经常昏迷,每次休克让夫忙脚乱,查病因,雀斑直抱怀,怕什闪失,血板低,旦血血流止,导致贫血。晕每分清白黑夜,雀斑抱晃晃觉舒服点,哪知贫血很敏感,每次哄候,觉像飞帐篷外,闭眼尽量克制眩晕感觉,却哄睡,每忍受坐山车般感觉,其实哭两声或者做难受表,每见稚嫩脸写满怜爱,与眼眶泪水,强忍受住切,尽管悉照料,病直转,野战医院力治疗,被火转移。
转移程处半昏半醒状态,记坐辆救护车,雀斑抱,偶尔清醒候见每路口插块牌,画箭头,箭头指其条公路,箭头写:往唐山。
知久,进津,满眼望,废墟,忙碌。次震津受波及,由津处九河稍,土质松软,且水位很高,像由度抽取导致枯竭,强悍匹震波传候,土迅液化,整津像建筑果冻摇晃止,本已衰减震波被加强,并且周边岩石貌充分反弹,达烈度Ⅷ~Ⅸ度破坏。与唐山直线距离相等北京却灾害。津算幸运,毕竟震。
车穿片废墟,停几简易临建棚,门立块牌:津市儿童医院
几头花白老夫做检查,并且询问病历,几摇摇头,雀斑已经明白,咬嘴唇哭,几滴热泪滴脸。
“孩症状很奇怪,清楚原因,震关吧?”
另接口:“果设备,倒再进步检查,……算查病因,严重并症……”
完几沉默低头。
“……救?”雀斑死。
其纪忍住口:“送外,孩恐怕活18岁!……相信,孩留,定尽努力救,算……让快快乐乐完童!”
雀斑抱声落泪,伸擦干泪水,却使哭更加汹涌。
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留津,几老医照顾仍任何转,唯改变病及治疗,度1976。
1977春节医院度,病改善院希望,其实够活久并太,毕竟死次,很淡少,唯让遗憾,次法再见亲,原打算再眼。久被转移全托幼儿园,许与相似孤儿,孤儿院,院长苟言笑,阿姨谈话知,儿震世,主承担照顾责任。
婴幼儿组,每许差孩被放块圈空,幼儿玩具,两阿姨站外确保危险。几老夫经常定给检查身体,阿姨口知况,很照顾,每活吃奶、睡觉别孩滚滚。
阿姨觉很奇怪,因并其孩玩耍,且哭闹,即使练习走路摔倒,吭声。坚决穿裆裤,方便找便桶!院长知句:孩活必器。
其孩已经几简单词,三缄其口,吓坏阿姨,哑巴,医检查结果却明,除偶尔明原因犯病外,其功切正常。其实已经够话,知该什,知因医忘,将送育红校,错。
命运似乎希望混吃等死,活新阿姨始改变。
刚乡村回知青,1977够返城知青其实很少,明背景肯定普通,似乎并满足回城幼教,每次见拿本教材什,今英语,明数,满爬孩恍若未见。顾,知考,仅交钱,反倒给补贴,且肯定分配工,比幼教。此院长曾经止次批评教育,收效甚微。因台很硬,奈何。
,像平常搬凳坐旁书,旁边两孩因争抢玩具打,虽孩打架基本什杀伤力,静依,其扯嗓哭。位姐依抱书本头抬,嫌吵皱眉头。实,便站走栅栏边。
“喂,管管吗?”双胞胸奈,实劝找。
显知谁话,连理理。
“,位志,其位谋其政,再书才!”
显重,耐烦抬头,却栅栏高孩正叉腰怒目视。
傻,听见哭声正赶紧阿姨呆,全院名“哑巴”次口话竟此鸣惊!
“听错吧?”反应。
由十分满,将处呆滞状态书抢,翻几页。
“力?先孩什哭搞明白吧!”将书本扔回给,力量差点,书直接掉脚。
才醒闷儿,哄孩哄孩,捡书捡书。则摇摆坐回原角落闭目养神。