六百六十五节、童新军
世界任何任何话简简单单改变教育状，算名。【全文字阅读】再教育体制本褒贬，解放孩创造力与思考力。却将评价标准缩几本教科书。归根结底因太，限高等教育设施法满足限毕业挤进，必须设高考门槛限制数。力改变状，或者口增长率变本负数，将再评论高考必性。将话题引向校园风气。
场听众几乎认识王校长，知打工救母山，两位算远山教育界经常提明星式物。收服桀骜驯神童，另孝促进远山医保体制改革。关键直接关联，缔造远山“幕黑”。两举例候，觉什妥。熟知久雨光光荣迹，知绝允许特权阶层远山根芽，委婉表达功利思严重担忧，问题较真。甚至反毕业衡量校水平逆言辞，别恐怕莞尔笑，谁让校榜单名呢。
沉默代表其反应，至少提幸福感问题，网络此讨论简直声鼎沸形容。谁知世界习强度群，竞争ji烈未。终造世界基础知识扎实。很达此充满溢词，称赞知识掌握水平很强。曾经知其辛酸，何尝其龄尽欢笑，尤其本进入少化代，堪称长脑袋方，绝目憧憬象。实残酷，算执饱受诟病计划育政策让口率进入负增长，扩招算部分解决高等教育均衡问题，扩招带教育质量降与功利化更加明显。问题抛半块砖头，引“砖瓦产厂”反馈，许纷纷教育状展穷尽批判，真正谈却，很少部分明白究竟指责什。
“变相骂校长分钻营吗？”雨光满乎答案：“抬王校长证明教育群市侩。”
“哟呵，词汇量见长啊！哪名词？”猜真正思并外，让吃惊语言组织力长足进步。
副少见怪表眼：“漫，少该知点。”
母亲点点头：“进课外阅读确增长见闻，话明白，语文水平并教科书，才问题。”
老妈教育工者教育观点问题，果站角度完全。首先算将教科书编再完，此感兴趣。点本做比位，全部将教材漫画化，爱读书孩爱漫画吗？其次半封闭型社，校磨练社交力直接方，分三六九等几乎潜识必备程序。等级划分必定世背景扯关系，算社风气力更加重，像雨光水平般台硬占很便宜。加远山商业气息浓厚，身校长身则，免沾染某社陋习，少早熟孩更千方百计巴结贵族阶级，段间问题。外宣传必须宣称孩顽皮，分暴lu校园良风气，否则将已经另类比远山体系造严重负影响。市井化严重性扼杀创新向力，阿谀奉承、溜须拍马既使普通获处，谁认认真真习？分优越环境造懒惰风缺乏进取。点欧乃至本身体，基础雄厚，吸引很三世界才其服务，才法短间内丧失竞争优势，革命工离功尚且十分遥远，怎变暮气沉重社？
“反思森严等级关系造问题。”宫城脸严肃参与庭讨论：“本直知尊卑社，级服级经义，即便领导做法法采取ji段抗辩，虽维护社稳定，却造变革精神缺失，近引入西式教育方法，……”
话，知什，虽代教育改革做法显它问题，却明白使本变更加由散漫与si利，严酷存压力很难做父辈坚韧拔。执教老妈更此知肚明，早深入研究东西方教育方式，方认识比深刻。
贞本很气，因难父亲亲昵，反倒聊严肃话题，听本习活却忍住chā嘴：“觉吧，比较义，校算远山贵族，很普通庭孩边，放本太郎哥哥si立校比，边除特长外，几乎钱。”
贞，教育体制差别制度社贫富差距，即便富远山，庞群体必夹杂各位差距，果放全，区性差异更加明显，孩保持竞争力办法使平等竞争平台，回高考问题。
“办法告诉平等待，让平等竞争！除扩特长支持外，重给位较低鲤鱼跃龙门机！”
老妈摇摇头：“平等高考，扩招旗，力逐渐枯竭。”
很肯定辩解：“，钱孩将什，否工关，重让校期间感受另外位差距，即便富豪权贵，果思进取敬陪末座，孩喜欢互相攀比，正确引导思。”
宫城显兴趣：“具体点吗？”
“很简单，军队勋章区分英雄，校服做文章，比某特长类拔萃佩戴标志性徽章，担任某校内职务挂职务臂章，使其视觉首先区别普通，造位高等感觉，放管理权给，让真正等级观念立！”
“像**，xiong别‘伞降资格章’类东西，ji孩荣誉感？”
老妈满本拿**做例，找解释：“等给重新颁三杠臂章，并且给点权利。”
新法点兴奋：“怎形容，仅给权利，校硬件建设点头，放设施优先使权，比假设某社团获全比赛奖，带头权利增加校内设施使范围，ji某兴趣组竞争识。竞争，社员世位与终绩很难挂钩。贯彻拘格降才指导方针，应针性全范围内，尤其达区选拔优秀才免费读，贫困期盼改变命运进取精神制造影响力，旁监督否公平竞争。”
老妈点点头却摇摇头：“具体评定标准恐怕很难制定，怎区分两专业水平，算校际比赛，远山超校很困难。硬件实力摆。”
“，校虽条件很，少爷羔少，真拼综合素质未必占风。再父母望龙，嫌咱教宽松便找堆补习班给孩灶，绝数城孩参加各特长班、提高班，论真实水平很难分。”
老妈似乎被：“思懂，mo石头河，先组织校间比赛试试吧……”
偏科怪才即将迎，感叹孩命，姿彩代。初父辈山乡知识青，调回城十分困难，通高考改变命运更加遥及，几十争取名额代高考公平公正，近乎科考般残酷淘汰赛与伦比号召力。历史倒车，扩招必趋势，将目光简单几本教科书转移其方选拔才。
远山教育界新举措必引全范围关注，虽远山早习惯特例独风，其它区喜欢切品头论足番。尤其新颖识别标识始公示，各声音更淹教育局网站架势。反近乎军衔制阶级系统，相拍叫。质疑刚刚叹息校缺乏幸福感吗？怎制造阶级差距？此老妈澄清，东西论精致金属徽章，缝校服嘉奖绶带，ji励制度体，校内位关，清楚形容，将原先奖状书东西，换炫耀标示，比曾经获“三”称号，校服左袖绣圈红sè线条，几次绣几圈。干部挂代表职务臂章，果获某项比赛胜利，获优胜章。区级铜sè，省级银sè，级金sè，世界级旗sè调主彩sè。比赛奖章，背刻项目信息。兢兢业业完校内活普通，则获诸“完勤奖章”、“优秀组织工章”、“积极份奖励”、“科状元章”等等类似奖章，平佩戴实性，改由布制勋表代替。除团员xiong章与职务臂章外，佩戴况愿主并强迫。评选程公示主，公示期十内效反理由才授奖。
“完！估计hun毕业几奖章……”雨光繁复奖项直叹气：“谁奖拿炫耀？别勋表，恐怕带奖章处luàn晃堆！”
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晓明边连声附：“算勤奖或卫标兵类称号，恐怕很拿，候算带两奖章颜光啊！”
俩吐苦水，其实因水平太平庸导致。鞭策：“俩伙怂？别忘累积高毕业，点希望吗？再孩闲话，俩别给丢眼。”
撇俩息，孩此反应冷淡。细究才知孩此太压力，因争胜并太强烈，且孩比较平庸反受男士青睐，男孩般紧张感觉。除胜很强及特长外，校园整体氛围并热衷争夺限奖励名额。让感叹解放权很彻底，竟法完全摆脱男权社理状态。很孩似乎并将争取获奖章目标，更甚者找拉风男友给装门。
俩ji励制度孩担忧：“警告，虽很候校睁眼闭眼，找帅哥约等十八岁再。”
晓清脸红低头再理哥哥，豆芽菜反应比较直接，窜抓胳膊咬，吃亏反应比较快，乘机叉腰气鼓鼓瞪：“帅哥什？风哥哥点帅照！”
话怎听像夸奖，刚才郁闷万分俩则直接捶桌笑仰合。
按照公示原则，方案放远山各校公示栏，教育局网站详细方案计划。引ji烈讨论，间褒贬难分伯仲。别套制度远山教育局牵头提，谁其决定性，否则怎脚担忧完综合素质，紧接颁布惊世骇俗东西？与外界争论，远山本长却压倒性数通提案，早已习惯各社竞争希望孩具备优良素质。尤其占绝数普通庭，知力很难再提高孩竞争力，将头必须依赖各官方制度，猜搞明白，品兼优或者技长肯定获远山青睐。果读本高府，将极机走入集团，性魅力绝亚每次高考。公示截止确定将期执方性制度，让今远山获“童军”外号。