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本陈志打算抓紧间工，刚才幕，听见术老师哭泣声，像被什给抓住，再松。
吃完饭，陈志直接校。
因接节课术课，少兴奋，再者温柔漂亮术老师，占据班级数男性眼风景线，再加专注画画宁静，让迷，爱画画。
，始课，已经准备素材画笔纸张。
，待叮叮叮铃声响，见术老师进，直班主任告诉，术老师身体舒服，今习。
知算算陈志预料？禁术老师被男朋友甩掉景，禁难，男，陈志感屑，，校伙，，根本配与吉永老师交往。
节课必，很失望，免老师关，讨论老师身体状况，倒谁知真正原因。
虽老师，陈志却并偷懒，整节课温习尝试绘画，通回老师讲东西，感受画画乐趣。
晚回，陈志放，越感觉术老师被挫男甩掉，实值伤，突做点什。
习惯性帮助力，陈志由查脑海数据变化，忽间注力点选项，词汇。
“绘画。”
错，脑海数十力选项，绘画刻异常醒目，让再移注。
“既，将近累积三百赎罪点换力点……”陈志即，立即换取3点【绘画】力。
很快，随换取结束，力项区域便新数据。
“【耐力】提升约13%；【绘画】提升约3%……”
【绘画】提升约3%！仅仅数据变化，此刻陈志已由主向双，感觉双很奇妙感觉，象画很东西似。
确定感觉误，赶紧书包拿笔纸，始绘画。
“猪，狗，猫咪，老鼠……”
什物，立刻画纸，待画完物再，见物全栩栩，比今课画太！
“才提升3%，进步快？”陈志内异常欣喜，并满足，即继续始画。
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，晚半夜画画，直画纸全部完才罢休。
做某决定，陈志执底，接几间，每给三左右间，画画。物，植物，房屋，遥远山水风景，再物。
，陈志已近乎痴迷画画。
许显闭？，因周，今，全校师将共欣赏画，与通图画进灵交流！
今，校注定平凡，因，整校够被贴纸条方，全部被贴满绘画，像遭遇恐怖袭击。
早校群，站校门口，表呆滞，知什，点敢进校。
直校老师走：“几站干什，怎……！”话半便张嘴，加入呆滞队伍。
，随数达校门宽度容程度，老师突围带领，全部涌进。
“什东西？”
“竟连老师知？”
“难校被封掉？”
“吧，难因搞师恋，难怪……”
顿忍住八卦，且越越离谱。
老师冲刺断警告胡八，雷声雨点，传言尺度与真实度让信。
很快真相。
“什？绘画业？……”先达老师，似乎术老师，眼认。
听声提示，顿全恍，惟恐乱立刻猜测：“，恐怕威胁信，真正内容藏绘画……”
听，其顿精神震，四处查，始展象，幅幅绘画结合，找关键线索，此判断绘画者终目。
毕竟庞绘画品，且法够轻易判断，应该。试完量绘画，已经易，预谋它张贴整校被，做难度太，若什巨目，谁信？
随间推移，校师越越，越越加入“画侦查”队伍列。直，校长。
愧本校校长，怪异件，间非常震惊，很快镇定，让先课，件由校方调查。
奇，越让，越痒难耐，哪思课，弄老师让先复习往课程，楼加入侦探工，希望帮助校方快速破案。
“高主任，件交给负责，务必查清楚谁背捣鬼！”校长站操场央，电话。
电话立即传回复：“校长放，件应该什，准校捣蛋份恶剧，很快搞定！”
电话另边，见位高主任却毛巾擦额头汗：“怎，早知昨晚硬拉赵爷喝酒，，少抓两捣蛋伙啊！”