鸟，两孩特找做饭阿姨粮食放鸟，让它吃。
李飞边已经确定羽毛艳丽翠鸟，珍稀类知，两儿展爱，李飞几知消息赶很欣慰。
孩，李飞求业辉煌，或者商业，等等其方展惊赋，健康快乐长，该品质，做善良，底线。
方参与培养，应该归功两孩母亲宁欣儿叶韵竹，两母亲很伟，李飞做奖励两老婆两长长吻拥抱。
两孩弄明白让鸟受伤原因，便零食口香糖找，给妈妈，：“妈妈，吃口香糖，它害鸟。”
叶韵竹拿口香糖，回，摸儿脑袋，：“乖儿，怪，每次吃完口香糖，纸包，扔垃圾桶。”
“啊，妹妹做，什鸟受伤？爸爸帮忙，鸟儿死掉。”李忆菲转身叶韵竹妈妈，解问。
叶韵竹解释：“吃完口香糖随便吐，做，光鸟，物什吃口香糖，话吃，消化。”
“真恶！”李忆湘握拳头，满。
儿气，叶韵竹鼓励，：“恶，，文明象，两做，果别朋友做，怎做？”
“……”两儿口，很快停，两互相，犹豫，李忆菲：“制止，果听怎办？”
叶韵竹微笑，指两儿脑门，：“脑筋，方争执况，何劝阻文明象，明白紧，慢慢，？”
李忆菲李忆湘拉，朝叶韵竹妈妈力头，两颗善良已经知觉，至什花，。
父亲，李飞旁边，很满叶韵竹教育方法，教育方法呢？李飞跑厨，几条鱼，装盆，放鸟，刚刚死逃翠鸟果精神，水盆鱼，它抖擞精神，跳盆边缘，脑袋伸，摇摇晃晃，试几次，才终咬条鱼。
候儿跑，蹲水盆边，问句让李飞半回答话，：“爸爸，救鸟，鱼却被吃，被吃死啊，该该救条鱼？”
……李飞嘴巴觉张，显哑口言，竟知该怎问题，佛教典籍写则故，释尊次外，正遇饥饿老鹰追捕怜鸽。
鸽老鹰：“放吧!捕食，错；逃命，命条啊!”
老鹰：“何尝知理呢？饿坏，吃法活。世界活容易，逼绝路紧追舍。”
释尊听慈悲，鸽伸握住，藏怀。
老鹰怒火冲，跟释尊理论：“释尊慈悲，救鸽命，难忍老鹰饿死吗？”
释尊：“忍伤害辜鸽，白白饿死。入狱，谁入狱。”
释尊取平，边放鸽，另边放身割肉。
鸽虽，论释尊怎割，割少肉似乎法托它重量。终释尊割掉浑身肉，喂鹰，放才救鸽。
则故难理解，李飞，终究给儿讲故，担儿受故影响。
谓积善，必余庆，李几做错，敌雷厉风，施展雷霆段，留，仇怨，向很宽容，
李飞，善良，远，光几李飞口气捐少，建议提。
今早，让李飞法，孩名义，弄基金，或者干脆弄组织，救助受伤或者流浪物，局限宠物。
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李飞半辈杀数，并影响善良，始终善。
鸟吃完，盆边缘跳儿，李忆湘怕喜，眼睛闪光似鸟。
“爸爸啊，鸟伤，飞走，候许哭鼻。”李飞蹲旁边柔声。
李忆湘抬头眼，眨巴眼睛，嘴嘟嘟，几秒，：“爸爸，让鸟儿飞走啊，它飞明健康，什哭？”
……李飞数秒，力头，：“理，言定啊。”
李忆菲蹦跳，听两话，跟：“认。”
“，两宝贝很聪明！”李飞将两儿搂怀，欣慰，则：“爸爸笨，瞎担。”
两儿咯咯咯笑，真很。
叶韵竹站远处父三画，直咧嘴。