“县长，您再。”楚齐钢蛋兄弟写给常文信递县长。
艾钟强接信，完传给宁俊琦，传。常海旁边给讲老常老师，讲楚齐帮助盖新房。
教室孩已经教室，围，七嘴八舌：
“县长，您救救常老师啊。”
“等回课呢。”
“常老师救，恐怕早命。”
“呜呜呜……”
孩双双渴望眼睛，听内话，回常氏父故，艾钟强很平静：“孩，放吧，定让县医院全力救治常老师，需，县需老师。”
艾钟强转身，跟众，声：“知该干什吧？”
众先楞，纷纷。
艾钟强、宁俊琦、郝晓燕楚齐引领，先漏雨教室，即将垮塌西边房，碗红烧肉。
完，艾钟强久久话。
切，宁俊琦触很。长城，庭条件，环境、条件流，几乎见校。露屋顶、室内残垣断壁、泥泞杂物，感觉真实，却确确实实眼。吃“红烧肉”老常老师，躺门板惦记孩常老师，决定。
“孩，保证明定给建漂亮新校。”宁俊琦让很震惊消息。
孩听消息，已经院欢呼雀跃。
其众却表：疑惑，“容易做难，经费呢？其村呢？”
常海高兴已，喜笑颜。
楚齐向宁俊琦投赞许目光，宁俊琦候很，其实本很，平注罢。
楚齐眼睛光彩，宁俊琦调皮向歪歪头，示炫耀“做做。”宁俊琦忽郝晓燕正，眼神异，急忙恢复正常表，楚齐工份认。
县长宁俊琦讲话什。
打完电话，纷纷向县长汇报。卫局长汇报已经安排县医院重点关注常文老师，邹副主任汇报已经宣传部门打招呼进宣传，扶贫办主任汇报已安排做计划。众局长、主任纷纷打电话工果进展示。
艾钟强汇报做指导，转身常海进肯定交待，常海受宠若惊。激已，“县太爷亲给安排任务，”。
，艾钟强几乡干部集，村委短。强调重工抗灾减灾，方案、计划、程序，方案做、做实、做细，任务落实具体、具体，跟进、监督、反馈、检查。县研究，尽快拿相应措施方案，全县齐协力打场抗灾减灾战役。
县长讲话很干脆，安排拖泥带水。短完，浩浩荡荡步军走村，汽车，车绝尘。
县长刚走，常海儿回，楚齐做简单交待，骑修摩托，赶回乡。
楚齐刚刚回乡，草草吃桶泡，本给几村打电话，直打通，干脆床休息。
早晨醒候已经快八点，楚齐洗漱完毕，直接叫司机孟蔬菜市场。今蔬菜市场很冷清，几辆空车停院内，平拉菜农车辆。工商、税务工员正陆续，收菜商场。
楚齐知形，忍住。
“孟，估计什候蔬菜交易恢复？”楚齐向司机孟。
“明应该差。”孟，“雨刚，坡水，全泥糊糊。点，芹菜般较平整块，水，特别泥。经昨今太阳晒，明菜肯定问题。”
“很内啊。”楚齐赞赏。
“什内呀。昨午给村打电话问，除村打通，其它村回话，况比较乐观。再四、五芹菜销售应该结束，即使再点菜话符合收菜商标准，处理，部分应该很少，估计百分二、三量。”孟话很诚实，“剩四、五销售价格应该低，毕竟经暴雨吹打，别泥浆，即使清理，菜品相受影响，收菜商压低收购价。”
楚齐赞点点头，觉孟做工很踏实，觉今蔬菜植、销售很足，候需结。
反正蔬菜市场今，楚齐返回乡，刚车，姚正找，电话。
跟姚党政办，电话桌放。楚齐拿电话，柳林堡村长柳打，柳汇报农业受损况，重点提校舍安恙。楚齐夸奖村校舍安全重视，并让柳受灾况形文字，报。
楚齐给几村拨打电话，询问村农业受损校舍安全况。五村校舍比较明显损坏，其村况，幸员伤亡。电话，村主任称赞楚齐料神，保证定重视校舍安全工。
次暴雨青牛峪乡整农业产造影响，尤其药材植，明收获份，今长状况极重。幸，几钟科长指导实施排水措施正挥，各村领导保证及跟进、关注，问题及汇报。
根据各村提供简单讯息，楚齐进初步整理、汇，。临近班候，接宁俊琦打电话，“明进城望常文老师”。
早晨八点，孟二二车擦拭干净，已经院等候。宁俊琦座，楚齐坐副驾驶位，车启。
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宁俊琦任乡长，次楚齐坐辆车。，次坐班车算内。别平吵吵闹闹，等真正坐近，反，车奇宁静。
坐宁俊琦，百聊赖，打量副驾驶位楚齐。身挺直，感觉像士兵做派，阳光透车窗照侧脸，点朦胧感觉。乡穿邋遢半袖，已经换蓝白相间干净半袖T恤。
“蛮帅。”宁俊琦正，楚齐转头，四目相，迅速低头，宁俊琦俏脸微红。
打破尴尬，宁俊琦问：“楚助理，让各村受灾况统计，报乡。”
“乡长，正汇报件，昨已经安排。建议根据各村报况，实，尽量各村，避免走马观花。再分析、汇，形文件报县。”楚齐完，随简单汇报已经掌握粗略受灾况。
宁俊琦针楚齐汇报，询问几问题，车内安静。
十点候，县医院。根据雷鹏告诉病房号，宁、楚二进，三张床常文，赶快服务台询问，才知已经调别房间。
常文新病房，医院顶层高干病区，卫局长责县医院特办。宁俊琦楚齐，常文夫妇很高兴，嘴停谢谢领导关。
常文色比受伤很，两直输液，住高干病房，更安静方便，身体状况恢复。
宁、楚二询问况，张老师做答，常文倒迫急待问校况。
“放，孩很安全，且很懂，等早康复，尽快回给课呢。”楚齐安慰常文，“常海儿已经回给代课。”
“太，，原村代两课，教错，嫁别村，定代课呢？”常文放，很。
敲门声响，张老师急忙门。
房门打，先进竟赵书记，身紧跟艾县长、冯副书记，跟群，几见黄敬祖群，挎“长枪短炮”记者。
赵直径直走病床，双握住常文右：“常老师，身体吗？”
常文激劲点头：“，。”
“真谢谢，实际给堂课，堂课。县委号召全体教师向习，习‘燃烧、照亮别’蜡烛精神，习常氏几代教书育奉献精神。”赵直。
摄像机闪光灯亮，记录温馨幕。