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四零节:名声

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飞洗脸,回教室门口报告,引教室笑。,数老师竟英语老师。nn奇怪,却见教室走错班,便羞愧扭头走,阵排山倒海般笑声。nn温飞走教室门口次报告。数老师门口带潮红飞,并立即让问:“温飞,近毛笔字进步很快,连校张主任称赞,赋,练字,呀?”nn张主任夸赞温毛笔字,班,此听数老师惊讶已,向温飞投敬佩目光。nn刘:太,唉,命?,太呢?nn温回答数老师问题,微微笑,算默认。nn数老师走,慈祥飞,:“温飞,书法绘画刻苦很简单,救药吧,睡觉,进吧。”nn温愣住懂老师假,老师反话,。nn数老师笑:“进啊,睡觉,选择睡觉,题目,做?”nn,数老师叫高飞做题目,高飞表演回电线杆式傻站,。nn高飞刚刚,温。数老师题。nn温选择做与高飞台竞技,,今却略胜筹,做半,数老师感欣慰,给指点迷津,使步骤。nn接课,温飞听很认真,尽管问题明白,迷迷糊糊,态度直严肃端正,反倒令数老师感已。nn,数老师竟教温飞,飞已经价值,除非始重新教,纯粹果温飞真,估计愁死,给温飞,。nn,温飞听陈老师受宠若惊。,恐怕气死,既救,索性,拯半死呢。nn温快,令咋舌。课间,短短十分钟,名震绩差才闻名校。nn名气主三方毛笔字进步神速,形容,已经夸张,基本客观性描述。黄文校展字,已经打佩服,疑问更加强烈:温飞怎跟打鸡血似,写呢?古代书法托梦附身?或转世?nn温名气点,课睡觉,回错班。,隔壁九班宣讲找温飞问原因,干脆始恶搞,编象力丰富细致节,九班某位此引证明靠性,编飞递封信给编者透露名字。nn,沈旺立马辟谣,全校,刘证明温飞确实已经超级漂亮朋友。nn名气点,朋友冷婉。称奇,林妹妹,妹妹其实底挖。nn信,沈旺方式损温飞,或飞画饼充饥。因飞长相实敢恭维,忍评价,怎呢?董永牛郎虽穷,帅啊。nn,众纷纭,莫衷。nn,温飞,低调问,胡扯,次宋老师问朋友脱口宋老师“胡扯”,尴尬歉。nn,温飞。奇,却并神。很理性,依各忙各粉丝,包括暗恋保持清醒头脑。nn,温飞更谈资,,甚至笑料。nn倒沈旺稀奇感叹:“温胆,真羡慕走运呢?通,难喜欢长吗?”nn温飞知沈旺戏谑示弱,反唇相讥:“。”nn高飞听:“温胆,书啊,真才,遇字,圆圈代替,方格代替?”nn“死蛆渣懂什!”温飞笑。nn课铃响节课英语课,英语老师准讲台春风,先儿台目光落飞身。nn“温飞,英语课,怎课,英语课呢?”英语老师幽默。nn揶揄分明,引哈哈笑。nn温飞十分尴尬,羞愧难,低头语。nn见温飞脸红,英语老师适止,正经:“听近书法长进,很,宋老师希望考专业术院校,直关注英语绩,喜欢英语,英语必须,否则,否则吧。”nn温比较感,毕竟英语老师英语敌,见英语英语吓跑住它。nn经老师英语老师谆谆教诲,温闷闷冒尖,老师太关注,太期望,反压力山问落轻松呢。nn,差艰辛,优苦恼。长期被老师包括寄予很希望,稍显懈怠,即遭批评,差池,便被抱怨。nn许间空间,切尽安排其实路,认认真真走安排似老师父母若干,才重新选择,却已晚,甚至初已逝,曾经。nn飞虽其它科目正因笨,书画方展,因索性放弃侮辱科目,专书画正果。nn荀:“蚓爪牙利,筋骨强,食埃土,饮黄泉,。”温。试其它科目满、半瓶咣使劲进步,结果必两头空。nn受老师关注压力,温解除压力。,父母压力,老师点半路杀压力,更义,徒增烦恼,它干吗?,做喜欢做写字画画,至校,管它,考婉儿妹妹教呢。nn因婉,温飞便彻底坏,思扑兴趣。nn放,温飞抱住:“婉儿妹妹,明高考,估计名落孙山书法画画证明帮助!”nn“帮助。”冷。nn“,房,明吧,白,晚写字画画。”温。nn“嗯,哪儿,哪儿,!”冷婉深。nn温,咬耳朵:“。”nn冷婉轻轻笑:“怎客气?”nn“怕。”nn“怕。”nn“客气。”nn冷婉终住“咯咯”笑,推飞,胸口拍巴掌,红:“干什呀?撩痒痒。”nn婉娇嫩红脸,温飞重抱住真格。nnnnnnnnnn

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