nn单招考试内容,除公共科目头像素描色彩静物外,报画专业,场幅画。nn论哪方,温飞胸竹。素描静物,话,算儿科,画,今更强项。半,冷婉指导,各技法,甚至画牡丹绝技——感牡丹红。,什担呢?nn“飞哥哥,需注,画画抓住灵感。”二吃早饭,冷婉温飞。nn昨晚,温飞考试内容进猜测,山水,花卉,,觉问题。基本功问题,保证画达标,并代表定画色。画画东西,文创,特别需灵感,唯灵感,才创新。nn温飞边吃边点头:“嗯,知,知灵感老先今找。”nn冷婉笑,:“真幽默,‘灵感老先’,凭称‘老先’,今老定望。”nn“先”词,古代指老师,今通常男士尊称。冷婉已经知思变化。,此思,却语双关。nn:“称‘老先’,既尊重,老师,帮助吗?”nn“愿此。”温飞。其实清楚,灵感直陪伴,笔,灵感便。nn吃完早饭,宋老师召集,做叮嘱:“,次考试重性,再,很清楚,提醒,临场千万冷静,慌差错,另外,再检查检查东西带齐,考完,准考证别忘拿回。”nn次清点带东西,宋老师带领,往考点走。nn几刚刮场风,雾霾,城市早晨空气算清新,偶尔听几声幸存鸟叫。nn温飞觉浑身轻松极,似乎应考,旅游,丝毫思压力。仅听鸟鸣声,旁绿树鲜花,闪烁金色光芒,尽管普通常见花树,眼却觉很。甚至诗冲,由缺少合适词句恰表达,顶“啊”声,且“啊”。nn其温飞轻松,临敌,像劫法场,忐忑安,知死刑犯刽鬼头刀救。nn,半路,术才间,纵使点资,充分激,专业水平确实堪忧,谁十握,甚至连六握。nn考点设西京内,除沂州,全许高校设单招考点,全省术考搏。此谓流潮,很长陪,数城。保安疏导方,虽,却井序。nn除考,其准进内。校门口查证。,冷婉次宋老师外等候。nn宋老师曾经张主任怀疑冷婉深藏露高,被温飞极力否认,法证实,淡忘。此,次单独与冷婉,突冷婉兴趣,怀疑死灰复燃,聊随便问问已。nn“冷婉,温飞画十点吗?”问冷婉,故先温飞身切入话题。nn再次单独与宋老师,冷婉像次紧张知措。知宋老师飞哥哥非常,此此刻见颜悦色,便更觉亲切。nn“嗯,飞哥哥特别刻苦,每晚画几张。”答,“除画画,写书法。”nn宋老师听,满点点头,问:“每次旁边吗?”nn“,边,边帮递东西,或按纸。”冷婉。丝毫防备,知宋老师正试图问点什。nn“懂吗?很喜欢画画?”宋老师似问。nn冷婉突警觉,连忙:“太懂,喜欢飞哥哥画,喜欢画画,。”完补句:“,飞哥哥教,其实点点,画。”nn“噢,”宋老师若悟点点头,“近朱者赤,熏月染,应该点,何况觉很聪明。”nn冷婉回答比较合合理,宋老师相信,再问什,并确信冷婉真什隐藏温飞背高。此,关场内温飞,略带忧虑:“知温飞今状态何,分,惜绩太难,即使场,术校恐怕易。”nn冷婉知,温飞近根本文化课抛边,再习。理解并支持温飞做法,由刘教授保证,并担术校。,很理解宋老师忧虑,并认宋老师飞哥哥表,因深深感激。nn“宋老师,您飞哥哥真,关,您担,飞哥哥,考,已经做打算,宁愿考,再浪费间东西。”冷婉宋老师。此宋老师找谈话,类似话。nn宋老师赞赏点点头:“嗯,决,算难贵,觉条路走定,愿再王冕画,,定劝坚持。”nn“定!冷婉坚定高兴,仿佛宋老师交给艰巨光荣任务,使命身感觉,暗:宋老师您虑,飞哥哥脚已经迈进沂州门。nn校门外,处送考,安静蹲或坐,则焦虑踱步,玩机打间。nn宋老师冷婉儿话,什,思再套近乎,因冷婉太漂亮,漂亮让正派敢靠近,怕别怀疑术正,便掏机玩。nn冷婉宋老师问,主。此见宋老师玩机,。温飞机,爱玩,校,温飞。nn温飞此正聚精神画,公共科目已经完,很满。,正准备画幅水墨画,此次考试求,内容限。nn很遗憾求画牡丹,果求画牡丹,准备使感牡丹红绝技,确保被录取。nn,画水墨画,觉少胜算,因近刚冷婉写,,写特别容易触灵。此此刻,旁骛,边铺纸,边酝酿构思图内容。nn沂州院监考老师男,等头,尊雕塑站讲台,画衷,因经验,报考术基本画比较,平庸辈,顶画规矩,将达标。nn知,今监考间教室,却才,此正画幅才。nn温飞真才,虽求画水墨画,“灵感老先”真,并悄悄告诉,将感牡丹红与水墨画结合。nn先准备刀,悄悄割破指,调红色备,挥毫泼墨,很快画幅写水墨牡丹。必须快,防止调牡丹红凝固,趁墨迹尚鲜,二者效溶合。nn其实,光幅写水墨牡丹图,已经相,块块墨色花瓣,张扬傲气,表达强烈绽放愿望。绽放,名画梦。nn快速画水墨牡丹,便赶紧换支笔,将鲜血调牡丹红重复画花瓣,形红黑、黑红、似红非红、似黑非黑奇效,更绝妙,因加入牡丹红,产特似非效果,轻风微微摇曳,妙言。nn绝称幅乘佳,温飞极漂亮极洒脱楷题字、落款,字与画交相辉映,幅画便更加完缺。nn刚刚画画,温飞十分满,嘴角浮丝微笑,像见沂州正向招。nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
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