温飞冷婉若穿短裙迷死，触怒冷婉，吃点雪糕寒气，全两眼冒。nn温飞吓连忙歉，怜兮兮，冷婉才予追究，冷冷句：“非礼勿言。”nn非礼？言？温飞琢磨：概话“迷死”非礼，叫别话，“言”。nn虽温飞并听懂冷婉原话，冷婉思，揣摩较准确。nn：观念变化变，通常落别身接受，放身却。nn转变话题：“婉儿妹妹，字写真，今晚教吧，边教写字，边习简化字。”nn“简化字哪儿呢？”冷婉抬头问。nn此，再气，吃完雪糕，木片放书桌。nn冷婉很简化字，书，认识很东西，尤其历史书，解明代历史底怎。nn“拿给。蛋卷再吃吧，味，支雪糕吃。”温飞指袋。拿支雪糕。nn冷婉推辞，拿吃，觉确与刚才口味，很吃。nn温飞卧室，书包拿份繁简字照表，回墓室递给冷婉：“拿头，做‘男授受亲’。”nn冷婉回抑制住笑，：“知做，。”nn温飞嘿嘿笑：“怕间长给忘，练习，太笨，记性，英语单词老记住。”nn“英语单词什？什记它？”冷婉奇问。nn温飞像苦仇深似痛斥：“英语单词英语言，哦，英语，很英语，英语单词难记，字母，乱七八糟，跟听明白，清楚。”nn清楚，其实根本明白。nn“字母？少？”冷婉问。nn笑温飞确定：“像二十六吧。”nn“二十六？”冷婉感笑，“汉字万呢，东汉许慎《文解字》收字9353。”nn温飞听：“二十六，伙它调皮啊，它胡乱组合，点规律，儿跑，跑，肯定排列组合，体彩十数字，变化穷！”nn“排列组合？确，懂思，理。”冷婉。“排列组合”点儿感兴趣，问：“‘排列组合’？”nn温飞听冷婉问“排列组合”，思挠挠头，嘿嘿笑：“，，太笨。”nn听笨，冷婉笑，便再话，认真繁简字照表。nn温飞见很认真，：“坐儿吧，做饭，今晚炒藕吃，吃完饭西瓜解渴。”nn“帮做饭吧。”冷婉抬头。nn“，认真吧，。”温飞卧室。nn先冷婉洗澡水倒掉，，怕冷婉感尴尬。刚才冷婉怒，余悸呢。nn倒掉洗澡水，厨房，温飞始削藕皮，切片，搞点葱花，始电磁炉炒。nn虽温飞做饭菜，实，艺怎，懂基本流程，按部班已，藕炒熟，始黑颜色，觉怎吃。nn犯错误，放酱油，藕被炒黑。论炒什放油盐酱醋。nn冷婉哪坐住，底偷偷跑。再温飞怎代化灶具。nn路堂屋，见温飞声吭倒洗澡水，蓦丝感。nn丝已，稍微愣，趁外，快速跑进厨房。nn“哎呀，艺实，恐怕让舌头高兴。”温飞思。nn冷婉微微笑：“儿，吃，光帮，其实什。”nn，吃藕，吃黑藕，代新做法呢，敢问。nn“，千金姐，定丫环奴仆伺候吧？”温飞边炒边问。nn冷婉点点头，叹口气：“唉，，梦。”nn“梦，婉儿妹妹，真真实实三百七十，惜今世遇才，遇笨瓜。”温飞半认真半玩笑，“，伺候。”nn扯话题，冷婉再吱声。nn温飞倒话敏感性，炒菜，煤气灶煮条。条煮，始盛碗，并：“婉儿妹妹，坐吃吧，尝尝艺。”nn“什笨呢？”冷婉坐，点解问。nn温飞听，色忧伤，递给冷婉双筷，：“笨，爸爸，习绩，爸爸妈妈愿，考，妈妈才管，爸爸。”nn“什考？考官吗？”冷婉问。nn“，科举考试，考找工，挣钱养活，养活老婆孩。花钱爸爸妈妈挣，养辈。”温飞解释。nn提科举考试，冷婉很熟悉，父亲通科举考试方官员。nn隋唐科举考试，才选拔制度独创，世界具定影响，被很习借鉴。明清期，八股文科举考试固定格式，重形式，轻内容，严重束缚思维，饱受诟病，清吴敬梓才写部讽刺科举考试《儒林外史》。冷婉知。nn“养活，吗？”冷婉问。nn候，老百姓通活，少数经商。nn“啊，指望吃饭，牙饿撒！，全13亿呢，养活。”温飞感叹，“农村很，很抛荒。”nn“13亿？”冷婉非常吃惊，似乎明白，默默点点头。nn“，吃饭吧。吃饭教写字真。”温飞，“，买张机卡，等儿给安，靠电话联系。”nn冷婉温飞，并惊喜什机卡，认真：“笨，画画很。”nn温飞惊讶冷婉，低头才感：“谢谢，婉儿妹妹，笨，确实笨，公认。啦，吃饭吧。”nn冷婉低头始吃饭，暗：，长期卑呀，虽知考什，唐韩愈，“术业专攻”，谁遍艺呢？nn冷婉偷眼观瞧温飞，父母身边，且像长外，觉很幸，禁暗叹：难代活吗？分离哪般呀？nn代活冷婉层含义，除异彩纷呈，似乎莫名奈淡淡忧伤。nn“走，俩打机。”吃完饭，温飞。nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
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