方景感受脸火辣辣痛感，清晰知英俊脸蛋，定已经留块红色拳印。
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倪老师本身瘦，何况此病。
很明显方景，仅方景，系主任，保护倪老师命安全，抢先倪老师拉讲台。
方景什名声，伙知。
赶保安，立即倪老师围头。
，敢方景，形很奇特场。
讲台，被方景硬霸占！
方景扫倪老师眼，依旧站讲台，仿佛坚持。
方景，压根打法。
尽管倪老师拳打脸，其实拳，方景挺佩服。
虽听贱，病病床冲校，打拳，何尝坚持。
倪老师守护热爱讲台，允许讲台被败类玷污。
，今倪老师讲台注定被狠狠“侮辱”回。
直应该课应该讲什方景，像被拳打窍，脑海豁朗，话定。
“咳咳，。”方景口。
教室外围观老师，，候方景仅霸占讲台，竟真脸口话。
课靠放电影混课，嘴巴吐象牙？
倪老师被气，伙仅霸占庄严讲台，竟准备讲话？
别明星敢揍。
系主任紧紧拦倪老师，方景恐怕遭受厄运。
更让老师惊讶，此竟坐位置，选择离。
讲台，方景目光绪闪烁感。
连系主任赶，愿听方景讲话，声支持，胜任何呐喊声。
“门课叫体，每份品。”
“惜份品太完与珍贵，别配，清。”
“独属珍贵，请守护。”
“门课程，必须认识体，必须见份真实，品。”
“各位，觉具模特够表体真正吗？”
“告诉每位够听番话，正视体，并耻。艺术，候坦诚相见。”
“连真体见，凭什画体！”
方景话震撼，每入座坎。
尽管老师旁气颤抖，完全被视。
陷入沉默......
啊，连真体见，凭什画体？
别，管什工具，模特。
什真模特？
难真正体，具模特？
仅因娱乐局限令，放弃艺术！
脑海思绪翻腾，往将具模特常态，回仅部电影，便体认知很提高，果真模特呢？
儿，忽非常渴望够堂真模特体课，许才真正体。
方景站讲台，神览遗。
见眼神充斥渴望，关低俗，高雅艺术。
方景深吸口气，话讲完。
“课堂放部电影，提高体认知，被骂讲台败类。”
“锅，替背底。”
“听名声吧，各限令，各封杀，未放眼。”
“全校敢真模特，敢！”
“原本课程安排，本周次代课。果校取消安排话，节课见。”
“再送句话，艺术东西，需坚持勇敢。”
厦，方景机次老师。
站讲台，讲番，三观铁正鸡汤。
忽觉，站讲台虚，资格站讲台！
，番话倪老师等，简直逆。
节课见？
全校敢真模特，敢？
机！
校课程安全取消，难等节课真模特搬讲台？
方景句话，则深深触内根弦。
突懂，什方景够娱乐界飞窜红，取耀眼绩，许因份坚持与勇气。
正方景形象始眼变崇高耀眼，光辉万丈候，扫眼旁边系主任等∶“再送句话，固步封误弟。”
方景光辉形象轰倒塌，部分候直爽。
系主任听话再忍住，放弃阻拦倪老师，反加入倪老师队伍，向讲台冲锋。旁边保安紧紧拦住，恐怕讲台爆场血战。
直课钟声响，今课完全结束，方景才踏离讲台脚步。
厦立马做处理决定......
再机踏讲台......
厦府继续让方景担任讲师授课机，几乎等零。
，明白。
方老师节课见，惜节课。
体见体模特，码届身，基本。
唰声，位毫预兆站。
接位位站，终教室已立。
明明座，却仿佛齐声∶“方老师再见。”
“老师，咱等节课......”
赤，定够分辨错，却定够分辨坏。
方景听话，感，却留毫，挥挥便离背影。
余满脸解老师，根本，方景讲台败类，凭什内尊重。