方景感受脸火辣辣痛感,清晰知英俊脸蛋,定已经留块红色拳印。
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倪老师本身瘦,何况此病。
很明显方景,仅方景,系主任,保护倪老师命安全,抢先倪老师拉讲台。
方景什名声,伙知。
赶保安,立即倪老师围头。
,敢方景,形很奇特场。
讲台,被方景硬霸占!
方景扫倪老师眼,依旧站讲台,仿佛坚持。
方景,压根打法。
尽管倪老师拳打脸,其实拳,方景挺佩服。
虽听贱,病病床冲校,打拳,何尝坚持。
倪老师守护热爱讲台,允许讲台被败类玷污。
,今倪老师讲台注定被狠狠“侮辱”回。
直应该课应该讲什方景,像被拳打窍,脑海豁朗,话定。
“咳咳,。”方景口。
教室外围观老师,,候方景仅霸占讲台,竟真脸口话。
课靠放电影混课,嘴巴吐象牙?
倪老师被气,伙仅霸占庄严讲台,竟准备讲话?
别明星敢揍。
系主任紧紧拦倪老师,方景恐怕遭受厄运。
更让老师惊讶,此竟坐位置,选择离。
讲台,方景目光绪闪烁感。
连系主任赶,愿听方景讲话,声支持,胜任何呐喊声。
“门课叫体,每份品。”
“惜份品太完与珍贵,别配,清。”
“独属珍贵,请守护。”
“门课程,必须认识体,必须见份真实,品。”
“各位,觉具模特够表体真正吗?”
“告诉每位够听番话,正视体,并耻。艺术,候坦诚相见。”
“连真体见,凭什画体!”
方景话震撼,每入座坎。
尽管老师旁气颤抖,完全被视。
陷入沉默......
啊,连真体见,凭什画体?
别,管什工具,模特。
什真模特?
难真正体,具模特?
仅因娱乐局限令,放弃艺术!
脑海思绪翻腾,往将具模特常态,回仅部电影,便体认知很提高,果真模特呢?
儿,忽非常渴望够堂真模特体课,许才真正体。
方景站讲台,神览遗。
见眼神充斥渴望,关低俗,高雅艺术。
方景深吸口气,话讲完。
“课堂放部电影,提高体认知,被骂讲台败类。”
“锅,替背底。”
“听名声吧,各限令,各封杀,未放眼。”
“全校敢真模特,敢!”
“原本课程安排,本周次代课。果校取消安排话,节课见。”
“再送句话,艺术东西,需坚持勇敢。”
厦,方景机次老师。
站讲台,讲番,三观铁正鸡汤。
忽觉,站讲台虚,资格站讲台!
,番话倪老师等,简直逆。
节课见?
全校敢真模特,敢?
机!
校课程安全取消,难等节课真模特搬讲台?
方景句话,则深深触内根弦。
突懂,什方景够娱乐界飞窜红,取耀眼绩,许因份坚持与勇气。
正方景形象始眼变崇高耀眼,光辉万丈候,扫眼旁边系主任等∶“再送句话,固步封误弟。”
方景光辉形象轰倒塌,部分候直爽。
系主任听话再忍住,放弃阻拦倪老师,反加入倪老师队伍,向讲台冲锋。旁边保安紧紧拦住,恐怕讲台爆场血战。
直课钟声响,今课完全结束,方景才踏离讲台脚步。
厦立马做处理决定......
再机踏讲台......
厦府继续让方景担任讲师授课机,几乎等零。
,明白。
方老师节课见,惜节课。
体见体模特,码届身,基本。
唰声,位毫预兆站。
接位位站,终教室已立。
明明座,却仿佛齐声∶“方老师再见。”
“老师,咱等节课......”
赤,定够分辨错,却定够分辨坏。
方景听话,感,却留毫,挥挥便离背影。
余满脸解老师,根本,方景讲台败类,凭什内尊重。