认真听孩台‘讲课 ’， 几乎每孩给交词语熟语，且非常准确。
声问旁边男孩：“怎讲课？”
男孩很严肃回答：“告诉念儿姐姐，秘密。”
呃……呵呵，逃避？忘干什吗？
“啊，词语非常正确，极！”笑。男孩脸雀斑，非常爱，，脑，已经定义爱麻雀。
麻雀巴拉巴拉嘴巴，：“嗯，念儿姐姐讲每节课认真听，且课复习，记比较清楚。”
“，词全记难度，怎做？见笔记啊！”继续问。
旁边瘦瘦男孩接话茬：“玩候，念儿姐姐给课景再重演遍啊！，肯定够集齐。”
瞬间，点感，点疼。孩真太认真太踏实，待此认真，反倒更内疚，因几太忙，顾给孩课，居利段间，复习，讲故，真让感……呜呜……感死。
嗯，其实候，觉，做什义，且惹少麻烦，演少闹剧，感觉点虚度，感觉点堕落，，今才，原，直坚持，直，直……
“念儿姐姐，请听课！”讲台白白孩突睁眼睛吼，虽声音音色柔，伙吼颇气势。
身怔，仿佛候班长，候，，站群喊声“安静”，安静，傻傻，愣愣，，虽点忐忑，班长怕谁？安静错，维持纪律，听。
，‘白雪公主’，真像候，吧，俺听课咯。
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坐端正，放背，认真，等继续‘讲课’！
见巴扬，很气势讲：“世界喜欢公主，什王，公主身边位绅士，平公主彬彬礼，细体贴，候公主傻傻笨笨爱，逗公主，公主直欺负，见很气，，公主明明知位绅士很喜欢，却敢接受爱，因，回，回方……”
眼黑，……真敢相信，居讲话？
故淡定，接干什，状况，让点恐惧，未恐惧，像被掏，完全点安全感。
等很久，等孩台，讲完吗？环视四周，每孩端正坐，继续思，旁边孩儿给什提示，，声问麻雀：“丽故，谁给讲？”
麻雀，嘴巴扁扁，正，目光却落头顶，转头，高身影挡住视线，目光移，果……费斯古。
“怎？”身。
装什，淡淡：“，。”
？？难很早？闻股淡淡风信花香呢……刚进班门候……
原教室，找讲桌候，并，嘲笑：“吗？怎敏感？闻风信花香呢！”
，真，且……孩讲故……
难早知顾虑？安静站，知该什，知该承认‘，回’，装什？它做故……
“哇！今给念儿姐姐讲故啊！啊？念儿？”费斯古突拍叫。
向，目光转，便笑：“嗯，啊，孩，真棒！，今课讲真！今吧！明继续课！念儿姐姐教给新知识！”
“哦，太太！”“啊啊！”“嗯嗯，念儿姐姐再见！”群孩欢笑跑教室，身影，消失冬阳光。
“吧，怎给讲故？”边将课桌摆整齐，边问。
费斯古站，言语，帮摆放桌椅，仿佛听问话。
吗？桌往边甩，走教室，直奔住，完全理身费斯古。
胳膊被狠狠拉住，回头，眼满悲伤，……怎？
“……”话口，被扯进舒适怀抱……
温软话语耳边化缕风信花香：“管哪，陪！”
推，眼模糊片，未，认真脸神秘微笑。（未完待续）