帮教校痛哭失领土胞，民军高级将领已经召紧急议，讨论南京城弃守问题，本攻占海，目标疑将民政府——南京，本遭遇海激烈抵抗，已经趋疯狂，战打？
古往今，每次遇敌兵将临城，基本分两派，主主战，次例外，两派分析、讨论甚至骂场议解决问题，连三场幕僚议，才定。
打，打岂让全世界觑？京城拱让给别，此怎抬头做？
11月底，本分三路向南京进，，南京城加紧建筑工，部署兵力。
尖锐空袭警报始次次头顶响，震耳欲聋轰炸声，警报八月份已经响，基本演习，昔平静悠古城，处惊恐奔逃群。
次空袭警报响，唐梅雅正教课，反应，修由远及近声喊叫：
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“躲课桌，本*！”
尖叫声，哭喊声响片，由忙脚乱，屋课桌椅砰砰乓乓倒，唐梅雅冲讲台，连推带拉，终让躲，课桌挤团。
远处传几声巨响，隔传几声，听声音却已近。
响声越越近，几声已经几乎让感房跟震，，片寂静。
几乎敢喘气，仿佛极凶险猛兽身边，点响它扑。
唐梅雅知躲课桌躲避轰炸效果几乎零，校防空洞，算附近，谁敢离似安全课桌，紧紧相偎，感觉靠许。
爆炸声再次传，次已另边，相觑，几乎敢相信逃劫，直爆炸声越越远越越远，几闻，才轻声问句：
“走？”
句声音差点吓疯，奇怪，因话声音由长间紧张，已经变沙哑怪异，神经正绷像弓弦紧。
等空袭警报解除，口话，才声音。
惊魂未定，谁思课，受惊吓，敢门回。
许久，神父门口：
“唐姐。”
唐梅雅，神父：
“孩被吓？”
唐梅雅觉问题简直问笑，神父转头向帮孩，依严肃：
“感谢帝保佑，使免灾祸。”
孩跟默默划十字，唐梅雅，使免灾祸，约教校顶悬挂旗，校，此战争荒漠片绿洲。
便跟神父谈，求住校，神父迟疑，答应，告知几位修将两离，搬进。
踟躇很久，决定告诉段水声，搬，政府门口，托警卫给段水带封短笺，知警卫否完委托，段水。法再做别，既进，等，因肯定父亲。
秦淮河畔房搬走，带箱，由段水帮，箱柜顶拿费很劲，满头汗，坐床喘口气。
细细抚摸床单，张床段水少回忆！初次及数次拥抱亲吻、细语，张床，给。
二，整世界变，混乱、恐惧、紧张、序。
突觉十分舍，泪水已经流。
“再见，再见，果，回。”摩挲床柱，喃喃。
，提箱，走门，环顾次充满回忆斗室，关门。
关门霎，预感，再回。
再回旧活。（未完待续）