“，闲聊，正高迎春合影，借合影，跟聊，别思，。”妻华莉。
“啊，聊吧。”。
“其实应老师，高迎春经常跟谈，解，定比解。应老师担任新凌河桥形象代言，高迎春推荐给梁刚。”华莉。
“既知，应该跟找婆啊。”
“操，干县委书记。”
“房吗？什候啊？”
“海水花园公寓房建吗？”
“。”
“概长间啊？”
“半。”
“果等半，。”
“什啊？”问。
“跟儿啊。”
“反应？”
“哪快啊。”
“怎知儿啊？”
“感觉啊。告诉，感觉向很灵敏、很准。”华莉。
“静候佳音。”
“告诉，三亚，房肯定买，果，请高迎春跟。高迎春眼光比毒辣，应该知少升值空间。”
“买房，操吗？”
“，拖腿，干县委书记。”
“。”
“间早，早点休息吧。”华莉。
“。”
翻机信息，新凌河桥形象代言、县英语教师应姗红给微信留言，话问。刚跟华莉解释半，犹豫，惹麻烦，本回话，担真什，回话。
“什吗？”问。
“您怎才回话啊？”
“谈。”
“谈什啊？”
“工，怎月光县整体形象打造。”
“今茶艺表演怎？”应老师问。
“，比次表点。”
“谢谢夸奖！谢谢鼓励！”
“怎知茶知识啊？”问。
“网找，结合理解，适加工，使符合口语特点，背。”
“背东西，分，影响教吗？”
“，老师始终位工，放弃教。”
“哦。”
“听市长，少燃故，什燃故啊？”应老师问。
“丫头，懂。”
“什懂啊？”
“，孩懂什？”
“孩，民教师，辛勤园丁。”应老师。
“民教师，辛勤园丁啊，问干什？”
“问吗？再，您县委书记，央求，密切联系群众，群众求，您回应啊。”
“矿业公司，谈矿工感故，通矿工感故，谈初恋故。”。
“怎谈啊？”
“奉告。”
“怎奉告啊？”
“问话，边际。”
“怎边际啊？”
“该问问，该问别问。该答答，该答回答。”。
“您名县委书记，您群众态度，端正啊。”
“什叫端正呢？”
“问您答，实话实。”
“问吧。”
“跟讲讲您初恋故吧。”
“涉及隐私，选择回避。”
“《茶赋》写，正领导，完全经久流传名篇。请问书记，您哪抄啊？”
“问题，玷污高尚格，选择回答。”
“卢市长头，沈主任收尾，每句诗，错啊。领导很才啊，口诗。”
“应景，谈很才。洪部长很肯，般般，很粗糙，诗，需细细打磨，卢市长任务很重啊。”
“马县长句，技艺凡应老师，您觉怎？”
“夸呢。”
“八句话，觉您句。”应老师。
“哪句啊？”
“凌河幸幸。”
“怎啊？”
“幸，因桥垮塌，死。幸，因建新桥，建座民群众通向未金桥。句话历史沧桑感，您，名县委书记，系百姓，漫苍真实写照啊。”
“丫头，懂什？”
“您见啊。”
“什见啊？”
“别丫头，丫头叫。”
“怎叫？”
“告诉您，民教师，辛勤园丁，类灵魂工程师。”
“民教师，辛勤园丁，类灵魂工程师志，什话吗？”
“您叫太。”
“叫吗？”
“简称啊。”
“怎简称啊？”问。
“叫应老师。”
“叫丫头顺口。”
“跟您提批评见，您怎虚接受呢？您待群众批评见，典型官僚主义表啊。”
“什问吗？丫头，，应老师。”
“接受批评，改正错误，志，领导。问您，真八句诗修改润色，书写吗？”
“啊，写序呢。”
“送份吗？”应老师问。
“。”
“担话算数啊。”
“怎算数呢？”
“送怎办？”
“给啊。”
“像县委书记。”应老师。
“谢谢表扬。”
“问您，您什刚始跟唱歌呢？”
“唱吗？”
“。”
“反正唱啊。”
“您觉歌唱，配您歌喉啊？”应老师问。
“别睁眼睛瞎话啊，谁知歌唱啊。”
“您觉位低，配跟您唱歌啊？”
“怎越问越水平啊，位低什？位低，怎点名请评委？位低怎跟央企领导、市长打分？”。
“位低，怎网络名？怎新凌河桥形象代言？”。
“您觉长，配跟您唱歌啊？”
“拿镜照照啊，长啊。”
“照，觉像难啊。”
“跟谁比。”
“什思？”应老师问。
“果跟猪八戒比，难啊。”
“您见，您县委书记，怎贬低群众，贬低老百姓呢？”
“吧，虚接受。跟东施比，难啊。”
“反正您眼，丫头。”
“眼长眼眶，怎。”
“您知吗，次跟您唱，非常激。跟救命恩唱歌，幸福啊。”
“接吹啊，什幸福？”
“本啊，吹啊。”
“记跟次，怎点长记性呢？”
“怎长记性？告诉您，记性很。熟练习运英语，记性结果。”应老师。
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“救，救命恩，力救。跟次吗？怎记住呢？”
“您怎让您见呢？，包括父母明白，果您，早间。您，您救命恩，谁救命恩？”
“救命恩，应该许许救援员，包括医务员，包括线、二线救援员。点，党组织民政府。”。
“常常怀感恩活，，明白，果您纵身跃，拉住，早命。”
“施救啊。”
“即便救，哪像救您力度啊？像救您力度，活今吗？再，果您紧紧抱颗树，两定活。，很感谢您。”
“怎感谢啊？”问。
“凭什感谢啊？”
“果死死抱住腰，活吗？，感谢，牢牢抓住棵救命稻草。”
“棵救命稻草，棵树，棵牢牢扎根、坚强树。幸亏树，活。”
“管它救命稻草救命树，抓住，抓住线机。针单被洪水卷走，夸，夸。应该彼此。”
“啊，谢谢您。”
“救包袱，沉重负担。应该活，轻松活，幸福活。”
“谢谢书记。”
“客气。”
“书记否告诉？什叫幸福活呢？”
“托尔斯泰，幸福庭相，幸庭各各幸。幸福活理解，做友，做妻，做母，做祖母，平安祥活，直活身零部件，停止工止。”。
“记句歌词，叫做‘浪漫，慢慢变老’。希望找，慢慢变老。”。
“谢谢！您知首歌歌名吗？”
“知啊。”
“。”
“简单，啊？”
“简单，容易被忽略，您吧。”
“《浪漫》。”
“谁唱名呢？”
“台湾歌赵咏华，因精彩演唱曾经风靡。”
“您知词？谁曲吗？”
“记。”
“您记候啊？您全型才，什知，什记呢？”
“别损。”
“告诉您，《浪漫》姚若龙词，李正帆曲。”
“脑使啊。”。
“话问您。”
“问吧。”
“您被洪水卷走，什翁书记脾气？什力、物力、财力救您呢？”应老师问。（未完待续）