秘书程华车，县委办公室主任王庭坐副驾驶位，宣传部桂平部长坐排，直向峡光乡政府驶，按照约定，等候市委宣传部长孔立志。
驶途，问桂部长千部长怎，桂部长回答：“觉，千部长名很工力，体恤属，考虑问题细致周领导，县关支持很，县宣传文化工全省位，肖芳农民文化艺术团全影响力，与千部长关支持密分。千部长富力强，早离，觉惜。世，县宣传文化工重损失。”
点点头，继续问：“怎，跟肖芳关系？”
桂部长：“价值取向，慢慢接受价值取向元化。果郝文丽横插竿，千部长肖芳活辈，山清水秀，教书育，与深爱平平淡淡活辈，错选项，千部长早离世。官官难处，高处胜寒啊！”
“继续啊。”
“至跟肖芳关系，觉，千部长临死，专门留遗嘱，骨灰埋峡光乡峡河村，明义啊。背负妻误解或者怨恨，背负父母兄弟姊妹解疑虑，勇敢决定部分骨灰埋峡光乡峡河村，很做，难贵啊。由因素，千部长肖芳做夫妻，眷属，悲剧啊。，千部长肖芳，农民艺术团支持，明千部长很负疚感、责任感男，忘初男啊。”
“孔部长怎记千部长祭啊？跟千部长熟吗？”问。
“感觉很熟，孔部长记千部长祭，主扫墓，觉主原因两点，千部长市宣传文化工支持很，走茶凉；二孔部长与千部长私交很，感物啊，祭奠老领导、老朋友顺理章啊。公私兼顾，啊。”桂部长回答。
继续问：“跟孔部长熟吗？”
“孔部长条战线直系领导，口领导，熟啊。”桂部长回答。
“千部长走，宣传文化工很受影响，尤其文化强县建设，像失强推力。思，空跟孔部长沟通，待省委宣传部新部长确定，请孔部长带，拜访新部长，条线重新牵，文化强县工，峡河农民文化艺术团需省委宣传部力支持啊。”。
“啊，定跟省市委宣传部沟通。法，尽努力，向千部长支持度齐。继续让农民文化艺术团活跃，继续推进文化强县建设。”
“啊，次文化强县建设确定项目，经常检查、督促，漏检查，定办啊。”
“知。”
峡光乡政府，孔部长，乡党委书记宋济世乡长何光荣带进议室。
问：“千部长墓打扫吗？”
“打扫。”宋书记回答。
“周围环境卫呢？”
“做。”何乡长。
：“跟王主任聊乡，两名，正量负量，正量肖芳，负量甘彩霞。峡光乡，两名，简单啊。官，省委常委、省委宣传部长千三石，惜走。”
“常书记，更正。”宋书记：“名，正量肖芳。负量甘彩霞，已经峡光乡，已经‘解放’。”
王主任：“常书记，关甘彩霞，很长很复杂，，慢慢跟讲吧。宋书记，甘彩霞确峡光乡，甘彩霞访与峡光乡关，峡光乡再伤脑筋。”
：“吧，关甘彩霞，王主任慢慢跟讲吧。关峡光乡，主抓三件，经济，今间跟细聊，，再专门找间跟聊。，脑筋，方设法展经济，让群众尽快脱贫致富奔康；二力支持肖芳农民文化艺术团，艺术团县张文化名片，努力让艺术团持续活跃；三力支持重建峡光。目，曾县长拿千部长写给信，直带省直各单位‘化缘’。指导思，既惊省直各单位，先硬件，峡光建全省流校，软件向高标准齐。别峡光，等建，少找打招呼、写条、话，求新峡光。，担顶顶住，担原则往校塞呢。”
宋书记：“峡光归管啊。”
“父母官，校盘，口，教育局给吗？”。
议室笑。
“，王主任，跟曾县长县教育局联系，午间，两点半左右峡光。”。
“。”王主任。
孔部长，走议室，乡政府门口，迎接孔部长。
孔部长握：“怎惊‘驾’啊，敢啊。”
：“孔部长驾临穷乡僻壤，失远迎啊。”
始车，向峡河村驶。
千部长墓，孔部长捧鲜花，恭恭敬敬放墓碑，伤感、伤：“千部长啊，千哥啊，，走太早、太匆忙啊，弟话啊。”
随，孔部长身体弯曲九十度，虔诚鞠三躬。
始献花、鞠躬，孔部长带领，绕墓茔周，徐徐离。
艺术团接待室，肖芳团长虽很憔悴，很热接待。
宋书记：“艺术团祭奠七七四十九，才恢复演。请各位领导放，农民艺术团农民艺术团，肖团长肖团长。”
：“孔部长啊，等省委宣传部新部长任，带桂部长拜拜‘码头’啊，，省委宣传部农民艺术团支持很，千部长走，断档啊。”
“请常书记放，肯定做，肯定争取省委宣传部继续力支持农民艺术团。”孔部长。
“市委宣传部更断档啊。”。
“，请常书记，桂部长，乡党委、乡政府，肖芳团长放，既往支持农民艺术团。”孔部长。
孔部长肖芳：“肖团长，什求吗？市、县、乡、村，，什求提吧，办定办，解决定解决。”
“谢谢各级领导，感谢千部长，艺术团，感谢农民艺术团支持，什求，继续支持。”肖团长回答。
问肖团长：“儿回吗？”
肖团长回答：“啊，，逢‘七’回。”
“怎今见啊？”
“楼抓紧间写主持词呢，主持什型活。”
“，经常回。”
告别肖芳团长，回乡政府。孔部长：“千部长临走，给留封信，希望峡光重建，午，带校啊？”
“啊。”孔部长。
午饭，峡光。曾县长、县教育局党政负责、校班员座谈。见原山坡校长郭凯歌，已经调任峡光副校长。
：“曾县长，孔部长午活，抓紧间综合吧。”
曾县长扼校筹建况，，千部长信很管，筹建比较顺利，省直单位找借口办。省市教育部门给部分建校资金，校图纸正审，各项续正陆陆续续办理。
问：“校概什候工？”
曾县长回答：“按照工倒计表，月内工，内完工。”
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“度课方找吗？”
“找。条件艰苦点，克服。”
县教育局局长张文章，党委书记邓贵：“曾县长仅仅分管局，分管很单位，建校很复杂、很艰难，主，主替县委、县政府分忧，县教育局校积极性调，合理分工，别担压曾县长身，别曾县长累垮。”
两表态：“定按常书记求办。”
曾县长：“，应该做。”
“很。”孔部长：“孔部长，件请您支持，吗？”
“吧。”孔部长。
“校竣工，您代表千部长讲话，剪彩啊？”
“果嫌‘官’，级别低，肯定。”孔部长。
“部长谦虚，、穷二白况，建座全省硬件流、代化校，十分艰难啊。果缺点砖瓦灰沙石什，请孔部长‘拔刀相助’啊。”。
“常书记钱，真名虚传啊。听，几，找市真金白银10亿元，打算间重建凌河桥。今，向钱，拒绝吗？思拒绝吗？钱捧钱场，钱捧场，帮助，帮校建吧。”孔部长。
：“谢谢孔部长，孔部长忙，耽误孔部长间。，让热烈掌声，欢迎孔部长讲话。”
掌声响。
孔部长：“谢谢常书记带校，很乐校。实话，校太陈旧、太老气，该重建。认，校再怎投入，犯错误。再穷穷教育，再苦苦孩嘛。表态，定尽努力支持月光县，峡光建。校建设，什问题，随找，定协助校建。校建，定剪彩，果瞧，邀请讲话，定讲话，既代表，代表千部长。”
掌声响，热烈响。
峡光乡党委书记宋济世乡长何光荣：“午，千部长碑立，牵头峡光、峡河农民文化艺术团商量吧，怎立碑，三报桂部长。”
底怎立碑，拿准，需，议议，基层智慧。
宋书记细，很轻松：“长间，明报桂部长。”
：“，请桂部长明班，峡光乡商量见告诉。”
很峡光乡底怎立碑。（未完待续）