“表示热切欢迎，考虑水果新鲜程度，董书记特安排，购买今早新水果。此，除向水果店老板特别交待外，组织委员宣传委员专门等候，运达，二刻请店老板帮送乡。亲清洗……”贾香兰继续表白。
听喋喋休，李晓禾嘀咕已，觉劲。
怪李晓禾怀疑，初研究省习，贾香兰态度非常明确：坚决反。即使实，却仍表示：保留见。董定方其它场合更明确表示：纯属胡闹，反。
才仅仅十，董、贾二态度百八十度转弯。董定方亲迎接，责贾香兰场，倒理解忘羊补牢，变被主，争取往脸贴金。贾香兰知何偷偷离，水果端场，顿表白，显设计桥段。，红花给诸位胞备，乡书记。亲迎接，差专门奉水果，肯定胞佩戴红花，太反常。
倒董定方迎接，乡书记表达乡党委态度，亲迎接正常。态度变化太快，跟狗脸，狗脸固变快，绝数狗咬。，给村民水果，点讲，李晓禾觉考虑疏忽，忽略点。更给披红戴花。披红戴花古已方式，表彰激励段，数候非常效。
按董定方做，正常范畴例，首先相径庭态度值怀疑，显目纯。其次，董定方做，除言明迎接外，关水果、红花根本讲，且严密封锁消息，偷偷摸*摸办，完全违反常理。另外，毕竟习归，习期间特别彩，比获特别表彰或做其它贡献，披红戴花。果类似，或做绩，此做法？做话，够够？
反常，绝反常，反常必妖呀！提高警惕，拭目待，底什花。，李晓禾加。注，周良、张全色凝重，倒秦明满欣喜与兴奋，显秦明书记、乡长共商定。
贾香兰已经停止讲，块西瓜递给省城归，水果放。另外二则再次往返，端水果，次分，放其桌。
“董书记体谅，特给准备，客气。”贾香兰忘替董定方背书，带头拿根香蕉吃。
贾香兰带头，其再矜持。顷刻间，议室响块朵颐声音，边吃边点头，别更嘟囔“甜”、“香”，像少吃东西似，乏表演分。
经系列，董定方抢李晓禾风头，左右整进程。
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突，提，村民村干部场，直接怒怼，表反或耐，李晓禾微笑，整被参与者。
待吃通水果盛宴，贾香兰殷勤奉纸巾毛巾，既素质，态度，谦卑、勤快实分。贾香兰组织亲参与，场垃圾被清走，屋残留水果气味。
此，仰脸，非常满充满期待台领导。
董定方清清嗓，再次话：“胞，本全乡姐妹佼佼者，做鞋垫技艺已经类拔萃。次由著名企业介绍，著名府习，由著名专业员教授，肯定收获颇丰，进步更加神速。，请各位分享习果，怎？”
乡书记讲客气，诚挚，众位村民激余，经谦让，选三位汇报代表。
陈雨汇报：“书记、乡长，各位领导，午！感谢乡领导力支持，众姐妹创造次机，才走山村，市习提升。通次习，拓眼界，知什叫新月异，知什叫外、外。
实，听闻即将省城习消息，既深深卑，卑理骄傲。方，见世，即将始习活充满向往，比忐忑。觉百挑技术，觉整技艺几代积淀果，非常矛盾。临，李乡长进鼓励导，才再特别忐忑与矛盾。带乡、村领导众姐妹及重托，踏习征程。
尽管已经定理准备，真正省城，真正始进习候，才实象定差别，方差别很巨。首先听内容理解，觉层次东西，觉课堂知识，与实际鞋垫产回。很迷茫，听内容理解深刻，甚至根本理解。
注焦急与奈，秦副乡长及帮进分析，及与讲课专进沟通，终找两内容契合点。更难，讲课专根据状，讲课内容进微调，适增加鞋垫产老技艺关内容。，经两三迷茫，才真正进入习状态……”
听陈雨讲述，李晓禾暗暗点头，习结果，否则陈雨汇报流畅，层次。李晓禾注，场点头，显感。注，董定方点头频率更高，知其感触更深，做分。观察细节，陈雨讲“李乡长”三字，董定方微微皱眉，显舒服。
陈雨汇报比较全，既讲习困难，讲态调整，讲次收获与受启，认识各方差距。
二汇报曲圆圆，与陈雨汇报相处，侧重点。曲圆圆更讲课堂习收获，讲与更高技艺差距，讲努力赶决。
郑玉梅三汇报，则讲与习态度，讲收获余改变，更直接提习与产相融方法，体与理论与实践结合。
三汇报内容尽管各侧重，再表达乡领导力支持感谢，表达村干部众姐妹关与照顾感谢。
听，三感谢真诚，内，三语气眼神。
听完三汇报，董定方连连喊“”：“啊，啊，听三位姐汇报，身临其境感觉。够感受积极向精神貌，够感受刻苦习钻研态度，够感受收获信与骄傲。骄傲，众姐妹豪……”
各位胞吝溢，董定方让秦明进汇报。
秦明清清嗓，汇报：“书记、乡长、各位，感谢乡领导高度信任，感谢志力支持，才众位胞省城习提高。牢记使命与领导重托，重点关注众姐妹习与活，关注与校培训老师衔接，亲身参与整习程。觉……”
与三位村民汇报形式，秦明主带队干部角度，讲感、与做，讲次带队期间进步与提高。
“，，。”董定方依旧叫连声，“秦副乡长辛苦。汇报，很践乡图，很落实带队干部职责。汇报，完全达乡提“习、提高”目，步何很实践。乡党委感谢秦副乡长付，感谢姐妹努力，祝贺诸位巨收获。愧乡重托，枉次省城习旅，乡党委理应喝彩，理应披红戴花。”，董定方伸，“拿花。”
正，阵“嗡嗡”声响。
董定方歉笑，拿桌机。
李晓禾忽，董定方拿机瞬间，笑容似乎诡异许。（未完待续）