体概指丁冬父亲公职员，及做，收入属社层员。
纯粹偶，方茹万信！
其欺软怕硬思吧！
两件料衣服，制本很差异。
花钱却。
勤部肯定方式谋私，赚取其差价。
因真很少专门分析校服与校服间差异。
方茹脑脑补认件全貌。
气愤将分享给林启。
“太恶，校，怎敢做！
定找校领导反映况！
分劣质校服孩活该吃哑巴亏吗！”
方老师义愤填膺，极富正义感。
令感惊讶，林启什绪波。
芊芊既分差校服，分适合尺码，甚至勤部给换。
，光让火冒三丈。
林启感，相反非常方老师法。
十八九。
林启需洞察真相，及更更力证据。
经次冰凋锤死件，林启反思良。
再主观法改变物客观规律。
果拿，首先确认，否真预料。
“方老师稍安勿躁，法，向校反映，果彻底解决件，唯先探查真相，搜集更证据。”
林启字句表法。
冷静啊……
连带方茹冷静。
啊，三十本，搪塞话怎搪塞。
毕竟全校。
严谨。
“应该？”
方茹识继续听听林启法。
“带趟勤办公室吧，负责。”
林启沉燕知，次接触勤处负责。
“诶？先搜集证据……”
方茹迷湖，林启话似乎相矛盾。
“目百分百确定件预谋，趟应该清楚。”
“啊，吧，四节课，班。”
方茹拖拖拉拉。
“。”
方茹校服尺码报表机，待理论候应该。
二穿几栋教楼，勤处。
办公室门关，林启感觉。
方茹率先敲门，等回应，推扇锁门。
林启跟方茹，轻举妄。
间办公室两。
位很轻男，估计林启方茹差，正桌机。
另位纪稍电脑敲字，顶头明显稀疏，厚眼镜三角眼，太打交。
“吴主任吗，二3班方老师，咨询。”
方茹门见山问，因通校资料，知勤主任名吴德。
三角眼男轻男抬头门口客。
轻男转头眼三角眼男，眼询问。
三角眼男微微颔首，眼神示，随继续目光聚焦电脑。
“什吧，勤部张，吴主任正忙件重。”
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轻男回应方茹话。
很傲慢啊，明明却解决问题。
林启方茹念头。
方茹废话，走张办公桌旁，搬椅坐。
林启则坐，高头站桌旁，静静打量办公室两。
“班名校服尺码报表，申请更换。”
方茹率先关键问题。
“……方老师，早校服间吧，换刚候换吧？”
张十分靓丽老师，脸写满难。
“刚久妈妈申请，被拒绝，解释吗？”
方茹语气已经愤。
张经间瞟眼桌吴主任，压根抬头。
“……应该吧，严格按尺码放。”
“思编故哄玩？”
方茹简直惊呆，处理问题吗？
拖二装三知。
“，班主任报给勤校服尺寸报表，给。”
方茹忍脾气，表格机打，放某栏。
“，唐芊芊，填尺码明明130，校服却150。”
张似乎什，旁直话高男举机冲脸。
表像打般。
识往缩。
高男机屏幕准脸，张照片。
照片娇爱孩，穿校服，臂垂，长长校服袖完全臂笼络，显极合身。
机照片换，张拍丫头脖校服尺码，清晰写150。
“什清楚方吗？”
高男声音平澹冰冷，让张感觉接受审判。
气势张已经被死死压制住。
惶恐摸摸额头，间知该什。
张感觉已经被逼绝境，吴主任终话。
“勤部余130校服，工厂边做，交400块钱吧，让边厂给赶两套。”
吴主任声音很平静，轻描澹写给解决方桉。
？
方茹怀疑耳朵听错。