凌老师边走讲台边，走陆飞身空位坐，笔记本放桌，翻写“廖峰”二字页，准备做笔记。本笔记记解，庭况，习况，优点，缺点，等等。班主任，凌音老师认真见斑。
“廖峰，始演讲吧。”凌老师。
廖峰站讲台，身高米七八，高高壮壮，身姿笔挺，锃亮黑皮鞋，修长棕黄色休闲裤，白衬衫塞裤腰，蓬松短感觉像打蜡，很阳光男孩。果陆飞，班草疑。
“，叫廖峰，竞选班长。”廖峰始演讲，“幼儿园始做班长，五，六，次落，且每被评校优秀班干部。比任何知何做班长。”
，廖峰故停顿三秒钟，像迎接崇拜。果其，台片唏嘘声，震惊，屑，……，反正各感。
接，廖峰突指杨胖，继续：“听杨震曾经肩挑五杠，挑，市少先队队长。市少先队队长，市团委工力肯定。”
“五杠”，台嘘声更！
“牛逼！”杨胖廖峰竖拇指，话点口择言，毕竟班主任。其实，任谁听杨胖廖峰拿做比满。廖峰高表很明显。
“呵呵，彼此彼此。”廖峰，声色，带笑。
“更牛逼。队长，副队长。”杨胖，口气带屑、满，句话完补句，“且市长爷爷。”
市长爷爷？
廖峰爷爷市长？
杨胖真胡扯，廖峰做介绍候杨胖爽，因觉很，杨胖机网搜况，关键词设廖峰城市高考市状元，结果搜很玩新闻，廖峰曾经写篇文叫《市长爷爷》，篇文获市奖。
廖峰笑，“，爷爷退休。”接话题转移正题，缓急：“觉班长具备六力：、与沟通交往力；二、号召力亲力；三、关照顾力；四、组织协调力；五、营造文化氛围力；六、吃苦耐劳乐奉献。十班长，两市少先队队长，组织活数次，每次很功，沟通力组织协调力体。每寒暑假坚持孤儿院养老院做义工，给贫困儿童捐款、捐衣、捐书，关照顾吃苦耐劳等力体。琴棋书画精通，唱歌跳舞，积极乐观，朗向，给班级营造很文化气氛。果选班长，定班级服务，身则，严格求，班级管理井井条，让活再枯燥，再乏味，每力……”
“3分钟间。”杨胖突打断廖峰话，掐间呢。
廖峰阵脸色难，差点点讲完，杨胖给。讲台呆愣两三秒钟，调整态，笑笑，台鞠躬，“谢谢。果信任，请投票。”
廖峰演讲，很优秀，甭管爷爷市长，确实很优秀。每资历陆飞羡慕嫉妒恨份，比。
陆飞怯场，打腹稿，腹稿廖峰相比，完全台嘛！
搬砖，绝逼吃苦，绝逼耐劳。
除吃苦耐劳什优点？
像，啥优点。缺点倒堆，沟通力差，组织协调力般般，很少关照顾，才艺，习绩般般，……
廖峰演讲结束，杨胖并打算放。
杨胖突站，向坐班主任凌老师问：“凌老师，向廖峰提问题吗？”
凌老师阵难，因刚才竞选者演讲，提问环节。凌老师原本考虑很周全，纰漏。
“廖峰，愿接受杨震提问吗？”凌老师问题抛向廖峰。
廖峰走讲台呢，做类似外交部言记者招待挥，脸色带笑：“。”
杨胖：“廖峰，承认很优秀，介绍候志愿填写通信专业，被刷掉调剂考古专业。并认本喜欢考古专业，果喜欢专业，何做班级服务？”
两“五杠”间交锋，火药味十足。
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提问带火药味，廖峰应，“杨震，法太武断。怎知喜欢考古专业？虽调剂考古系，相信命运，认考古系命运安排，认识各位座丽凌老师命注定，愿接受命运安排。”
啪啪啪，廖峰707宿舍室友率先鼓掌，其鼓掌，包括凌老师。
杨胖提问反，给廖峰加分，始料未及。
“杨震，什问吗？其，问问，廖峰知言，言尽。”廖峰，很班长姿态。