通方努力，靠圣灵指引，经诚祷告，云豹，麦轲终必须书。
麦轲收圣灵指引，知书记载驾驭飞禽走兽及其它被造方法。书，马打定主，尽快熟悉内容。
本麦轲返回，先留路两拨马安置，免焦急。，消息朋友分享，书高兴。
转念，反正危险，等儿，量碍。
，环境特殊，许山顶书，相应山顶读书，才相益彰。
万回，环境，读书或者理解障碍，返回，岂倍功半？
回头眼云豹，伙吃紫果，似乎通更性。见麦轲它，似征求它见，它忙迭点头，表示很愿继续呆。
“紫果独二，傻才离呢。”云豹念头，“惜吃，带走。否则……”
麦轲遂决本《驭物诀》熟悉掌握，至少通读遍。往读书速度，百页左右书顶两读完。
等读候，麦轲才惊觉，读速提高倍！才醒悟理解力已经提高，尽管原基础已经相变态。
底什原因导致此，确定。许环境关系，许紫果功效。书许答案。必操。完书再。更坚定读书决。
麦轲始阅读候，云豹选右边椅座，两爪放桌，幅洗耳恭听模。应该期待麦轲边读书，边透露点让它欢欣鼓舞信息吧。
麦轲理它，任其便。切等与其它被造交通方法再。
打扉页，者写给读者致，确定者目读者谁。本书竟直接给麦轲！
让麦轲乎料余，更加坚定信仰：切神预定，切神掌管。
必书候，麦轲知哪。点肯定，神计划，包括什间什点什方式做什。
，书昨写。反正神计划，间限制，条件。麦轲世历史科，靠靠证据，间绝确定。
致麦轲头，段赠书目。根据目描述，体，本关与其它被造沟通秘诀书。掌握秘诀，重新恢复创造初物统领位，其被造更话。
翻页，本空白书页，者写体几条提醒。麦轲赶紧读，许模糊处疑问豁明白。
条问话：“知此书者谁吧？果真知，明比较愚昧。难谁指引吗？”
条，麦轲禁苦笑：“错。真够愚昧。问号，问题，知谁者。”毕竟麦轲专业素质基础：知者谁，才建立相应信度。
“比较愚昧，愚昧很。”麦轲鉴定。由向旁边云豹，它找点安慰，沮丧候，外源找点信。
料，与愿违，伙竟落井石，重重点头，似乎：“点错，愚昧！简直愚及。”
麦轲见需安慰，嘲安慰：“理，理喻。”
接往。者继续：“知谁。，圣灵指引，断明白真理。明白，明熟步。”
麦轲才长口气。果，安慰主耶稣派安慰师。除此外，论内，外任何，解决根本问题。
接，者提紫果。“紫果世间独二。它既帮助提高体质，帮助改善智力。神特殊保守，任何污染山顶才长。先警告，试图它移植别处！果做，枉费力气，且违背神旨。”
麦轲暗怕，真移植法，幸亏……
者接：“紫果固非常效，贪婪吃。神造东西益处，提贪欲甚，导致恰其反，与愿违。吃两，吃吧？”
麦轲怕次，感激云豹眼。云豹次洋洋，怀敬畏老实趴。
“据解，争强胜太强，贪欲。吃紫果，必按本性反应，吃，指示云豹制止。它阻止？”
麦轲服口服。云豹竟更执神旨，且阻止贪欲。
禁联，此，类员。果真，号称灵长首类，应该向物习。
者继续指点迷津：“既书，明功书。肯定知怎。算忠诚，错改份，给解释，让更谦卑。”
原双重条件机关设置。盏圣殿灯台标志，需两条件共满足才启。缺乏任何条件，功。
，装置既保密保险，抵抗任何暴力破坏。暴力包括。
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点麦轲倒完全理解，因切力量源泉神创造结果，创造果，反伤害造物主身状态。
伤害造物主，具体，破坏神目。既装置神目具体体，，任何外暴力将其破坏。
暴力，充其量力量集，特定间，特定点，让神造力释放，。
调整，果神允许，付，定范围内效。若神允许，连，更别效。
暴力本身，比震、洪水、火山，台风等等，伤害方吗？显。因谓灾害神掌管，神既让它，神指定目，反神目。
麦轲思绪收回，继续回书。
双重条件底什呢？麦轲继续往。完，麦轲恍悟。虽简单，靠碰运气太困难，几。
条件，需祷告。祷告内容需条件求符合。显麦轲祷告满足求。
简单，麦轲祷告必须符合神，且做。圣经教导，符合神祷告，神必垂听。
麦轲次庆幸。幸亏何解除机关技巧方迷惑太久。
麦轲继续书。
者接：“祷告，错。聪明抉择。圣灵指引。”
麦轲吐舌头，神真明察秋毫啊。知，诚哉斯信。
“二条件，方位重量。跪祷告方，重量衡量器。必须达定重量求，才启灯台机关。重量够，必须加。重量求，且表示。”
麦轲再次向云豹，云豹正向眨眼睛，似乎：“愚昧，认吧？早知，才明白。”
刚完，马低头，神色飞快消失见，显被警告：“忘形，凭更。”
麦轲转回注力，继续书。
者留言结尾：“件：关水井源头。命泉，世界唯纯净水。水源将方永久基水源供应。它保证基范围内五谷丰登，且长期饮此水，永恒长。”
条，麦轲虽未解疑问，却豁朗。眼似乎辽阔基风光，蔓延全，扩展整世界，直达际边，与长联体。（未完待续）