唐瑾蹙蹙眉，跟王老师教室，站走廊拐角处王老师蹙眉：“唐瑾，俗话，巴掌拍响，蒋红虽错，真错吗？”
王老师声音严厉，表思，且唐瑾感受恶，耐：“老师思，别左脸狠狠打巴掌，右脸伸吗？老师应该知蒋红关系，底谁故找茬，吧。”
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话客气，错，找唐瑾谈话，思却希望唐瑾立，，立立，变化太，让反应。
“关系知，希望别故找，眼皮底，谁别钻空。”王玫瑰语气严厉，觉话必须警告唐瑾，捅破。
反正怎觉。
唐瑾点点头，空蒋红类玩游戏，提找虐。
王玫瑰叹口气，将唐瑾放回，忘再次厉声警告蒋红放办公室。
唐瑾挑挑眉，班主任算错，算让郁闷两晴朗。
很快二节课铃声响，堂英语课，笑眯眯老太太走进。
若真笑眯眯老太太真目，错特错，高英语组组长张芸，却点糊弄。
蒋红嘴角勾诡异笑。
果其，唐瑾呆。
“谁翻译句。”张芸黑板写串英文，，。
蒋红突口：“题唐瑾。”
突兀声音让其讨论声停顿，识向唐瑾。
张芸眼蒋红，向唐瑾，注呆，笑容淡。
“唐瑾给翻译。”
唐瑾瞬间回神，黑板站：“Ifyoudonotleaveme.-Iillbyyoursideuntilthelifeend.?”
唐瑾很正统伦敦腔掉读遍，才始解释：“字思句话若离，归尽，内涵义解释——若离弃，必死相依。”
张芸诧异眼唐瑾，解释思暂且，口正宗伦敦腔调英语让很惊讶，且解释很思。
被口伦敦腔怔住。
张芸率先鼓掌：“错，唐瑾此回答很，尤其音十分正确，向习啊。”
“刚才翻译很思，华俗语或者语翻译英语很思……”
讲解蒋红听进，知唐瑾被教训，甚至被张老师夸奖，知张老师正宗留回，被夸奖音准确难。
怎回，今唐瑾哪哪感觉劲啊。
蒋红坐却抬头黑板唐瑾惊惧瞪眼，越，越感觉认错。（未完待续）