周老依坐客厅躺椅，轻轻摇，明思考问题。
苏城进门候，已位花甲老先坐，靠沙，闭目养神。
候海青趁进，声：“南教授戴教授，专研东欧等社主义问题。”
戴教授苏城做期货，碰东问题专。，约社科院某位院士。
东“偏僻”方，90代研究东欧者太，建留苏联数万名，若走术路，几乎称研究东欧。因此，专业方向脱颖，实属易。
苏城见方睁眼思，顾找方坐，静静等待三。
约四五分钟，位浓眉眼干部，容迫走进客室。
周老慢吞吞睁眼睛，笑笑，：“。”
苏城浓眉眼干部点点头。
随即，干部伸，风度翩翩：“外交部焦平，苏城吧。采访。”
“。”苏城落风感觉。
位焦平表颜悦色，却令苏城感受咄咄逼。许坐姿，许话语气，许眼神，，位主儿明显话间压迫练。
苏城见算老少，焦平次，觉向挪点距离，才觉轻松。
此，周老已经酝酿，问：“苏联况，已经解吧，俄罗斯继承苏联遗产，已经派遣员，与俄罗斯进接洽，承认各共合法位。关内外局势，怎？”
“战略角度，安全局势，将极改观，北方战争威胁，存。内政治思，将新阶段，解决重点。”南教授做简单分析，语速急缓，：“首先，全西化取，戈尔巴乔夫套，做反教材。适度紧缩，暂缓际世界交流，觉方案。”
“适度收缩？”周老置否。改革放期间，略收缩思停，苏联问题，确实激很担忧。
否继续改革放，1991末，1992初，变实实问题。南教授见，几乎暂缓。
应该，苏联社主义老哥，确教给许东西。首先十月革命经验，其次二次世界战表率，接建援建，及相关产业扶持。，90代苏联解体，，堂磨灭教程。堂堂世界两极，竟短短几内土崩瓦解，连聚合残渣做。
戈尔巴乔策略，真像内奸。
此社主义阵营，假破口骂话，定：“怕神，怕猪队友。”
，经五次反围剿遵义议，老早苏联老哥身外专靠谱。邀请设计本财政改革，儿，注定做。
焦平言：“担重蹈苏联负责，担改革放果受苏联解体影响，认，应该采取措施。保证改革放延续性，够给予内明确信号。至外，认静观其变。”
句话，稍稍针苏城。因“私掠证”并什秘密工，它外宣传帮助苏联恢复经济，焦平见，很使变数。
周老已做决定信十足，置否点点头，问苏城：“觉呢？”
“赞焦平见。”正确，苏城逆市走。
焦平愣，旋即露易察觉冷笑，：“保证改革放提纲，具体怎做，很法，苏董怎认？”
听简单，实际，相题目，未治方针。
焦平根本完整思考问题。管社科命题，真实政治问题，巨难解谜题。往往需数十名者，极耐进极深入思考，才完。焦平角度，进次完逼宫。
句话完，甚至苏城，料定法回答。焦平转头，准备继续延续性话题。
候，却听苏城：“应该明，革命解放产力，改革解放产力。改革放判断标准，主否利社主义产力展，否利增强综合实力，否利提高民活水平……计划经济市场经济，社主义资本主义本质。，应该抓住利机，集精力搞经济，展经济依靠科技教育，科技术产力……”
虽寥寥几句话，周老、南教授焦平全听愣。
内容，太切合实际！
乍听，像解决问题提理论，仔细，竟全紧扣马克思主义逻辑理论。
换普通许明白其难度，场三哪知苏城话分量。
像提炼马克思理论实状况。
焦平间反驳。
怎让苏城占据理论制高点？
记忆力极，苏城遍，记**离十。此默默诵念遍，竟念痴住。
短短几句话，焦平反反复复念几遍，仅觉漏洞寻，且觉正确比。
简直像马克思理论，解决实问题宝藏。
南教授让苏城遍，钢笔记录，挺直腰板捧读。
模，仿佛堂般，教徒般虔诚。
“利展社主义产力，利提高综合力，利提高民活水平……”周老慢慢念，念兴，竟站直身体，高兴回踱步。
儿，更乐呵呵:“，太，，苏城竟理论水平。”
【话，目朗读听书app，野果阅读， 安装新版。】
苏城腼腆笑笑。
，算南巡讲话置版结版。
改革放重片段，南巡讲话历史位怎形容分。它启代新篇章，它仅解决苏联解体，社主义阵营政治危机，且解决萌芽政治危机，并口气将推进快车。
实，苏城够段话，记南巡讲话，因它校必考项目，精炼语句，每背烂熟。
南巡讲话，并简简单单领导演讲，幽默风趣语言，南巡讲话涵盖深层次理论。几乎每点紧扣马克思主义，深入马克思主义精髓。19911992，非常必且义，先法理性正义性。
苏城此刻将套理论倒，虽甚完整，给周老等带巨冲击。
苏联解体，社走向，社主义命运，改革放果保存……此核问题，竟被苏城短短几段话给解决。
南教授焦平根本震惊话。
周老容光焕拍拍苏城肩膀，珍重记录段话纸条，放入怀。
焦平忽话语权被剥夺感觉。
理论问题，胡八反效果。
赛苏城？诩理论强者焦平信。
周老收纸条，并重新坐，反向门口走，口：“参加几议，且随，饿话，让给准备吃。”
“周老请慢走。”焦平很适应站。
短幕僚议，甚至提什价值见。
南教授仍读纸条，越读越味，越读越欲罢，再顾其。
苏城，安理享受片刻闲暇。
果做周老幕僚，恐怕更忙。纸条内容，倒少担，请专琢磨修改，加方向端正，丝毫隐忧。