初八，夏衍泽返校，毕竟杭二，高三，更何况实验班，早定。马进入高二，军高二始晚习，易常紧张。
剩，妈妈初八始班，两假期。业检查遍，确认做完，翻每页，若夏衍泽曾经给讲题目，忍住几眼，傻傻笑，点神经兮兮，立刻掌拍拍脸，暗骂声，唐，什神经啊。
两间晃，正式，新班级高二（7）班，走进教室候吃惊，清色男，几稀稀落落坐边。原知理科班肯定少，少，太太太少吧，知加10。
随便找靠位坐，反正候重新分配位，坐哪，等坐，排几男回头，声议论，什“恐龙，”，听清。懒竖耳朵听，环顾四周认识，原先班，6，且男，难7班？
正郁闷，身边坐，侧身眼，呵，原初——何歆。跟点熟，整初跟话20句，永远喜欢坐排，安安静静。习主竞争，般压，嘿嘿！
朝点点头，打声招呼：“啊，何歆。”笑，点点头，表示打招呼。，反正早知何歆，喜欢话主。 再主搭理，做。
等老班进教室，全班齐刷刷将视线聚集身，班主任胖隆咚，带副金丝眼镜，蛮善。身边何歆话：“四班班主任，戴利坤。”
“严严？”赶紧搭话，问题定问，关系两习涯压迫由。
“相严格！”何歆，直盯老班，声色。
闷闷叹口气，“命苦啊！”
老班走形式，随便点，“两排教楼室领新书！”
两排，转身往，剩排，算两排其，连搬书，老师太怜香惜玉。
挺愿站，跟众男教楼室搬书，数数共六门主课，课本加业本加，数量挺。思考究竟搬哪堆候，室进班，本往，钱骋，哦，原实验班，钱骋惊，“被叫搬书？”口气很思议。啊，连觉思议，
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“恩。”点点头。
其实经次件，跟再句话，今奇怪，怎主话，计较，何必摆谱呢，本爱记仇，更何况冲，确实挺冤，微笑应答。
班男已经抱书准备离，随便选堆捧走。轻视书重量，足足5岁孩重。重准，身知谁扶住。将书往捋捋，声“谢谢。”
“帮拿吧！”
听声音应该钱骋，摇摇头，费力：“班捧书，候让班男帮帮。”完，使全身力气摇摇晃晃走。
刚走室，何歆跑身边，“书给吧。”完，主接书。书怀，奇怪打量，问：“已经书搬完？”
点点头，将书往怀弄弄，口：“帮捧教室门口，再捧进教室。”
笑笑，“今谢谢。”完跟往走。
，难何歆像沉默寡言，肯给话，朋友怎，帮忙，再，新环境，适应力本，更需朋友。
“等儿，请喝饮料，感谢帮忙！”歪头，走身边，话语气很股“滴水恩涌泉相报”感觉。
“啊！”客气点点头。
快走7班门口，何歆顺势摞书转移，捧书装累呼呼走进教室。老班见吃力，才注搬书，立马思。赶紧帮捧书。呵呵笑：“，先回座位，让男捧书。”
走进教室久，何歆并进，儿，才捧摞书气喘吁吁走进教室，冲笑。
擦擦额头汗，走回身边坐，包取餐巾纸递给。“叻，擦擦汗吧！”吃惊望眼，接餐巾纸，胡乱抹汗。
“喝什饮料，等帮买。”殷勤笑，。
“矿泉水。”随口回答。
“简单？”点敢相信，太替省钱吧，算思喝，思请呀，怎帮忙，答谢应该。
此，老班让排队，，男分，边队按照高矮排。身站，13，比较高，排倒数三。两两桌，身桌，身桌，两原先班，彼此熟悉。
吗？慌张老班，吧，让跟男坐。
老班比较照顾两位，让桌，挺抱歉走身边，奈：“位，选男坐吧！”
“，，啊——”语轮次，支支吾吾什，敢。确实办法啊，数单数，老班故叫跟男坐，果理取闹定跟坐，肯定恨死，老班印象，果跟男坐，变扭啊。
环顾周围，见何歆站男队伍，原3班几男，犹犹豫豫考虑究竟选谁。选何歆算，毕竟刚刚帮，绩错，长挺斯文干净。硬头皮老班：“何歆坐吧。”
老班听选何歆，探头望望站男队伍，笑眯眯转头：“何歆错，两平互相习，互相帮助。”
挤表，笑特尴尬。点点头：“恩，！”
老班朝队伍喊声：“何歆，！”何歆楞，迅速走老班。
“位坐吧。”老班完将搭何歆肩，拍两。紧张何歆，希望别介，苦啊。
何歆，点点头，。
，站排男纷纷始哄，老班眼横，凶巴巴喝：“闹什闹，给安静！”
哄倒，声议论。
“3班班花，叫什？”
“唐呗。”
“唉？追钱骋？”
“怎听钱骋追。”
“挺漂亮。”
“。。。。。。”
“何歆，竟愿跟坐？平班跟话！”
“跟坐，愿？”
“。”
脸瞬间绯红，急急忙忙朝教室走，坐指定位置坐，脚刚进，何歆脚跟，坐，脸微红，害羞。（未完待续）