共十二门功课教科书，每科五十六本，统共便六百七十二本，唯让松口气，约“厚度”书厚度，约三十页左右，相本杂志厚度！
便古典、历史两科，“薄”。
让暖暖由松口气，刚刚差。虽课程分十二科，似乎，每本书厚度，却点点，“”熟悉教科书厚度三分呢。
科、量少底少。
“，错怪……”
暖暖轻轻笑，伸抚摸身摞课本。
课本封光滑，简简单单，写“理”两字，则写“初级”，底幅喜马拉雅山脉照片，靠位置，很古朴、厚重篆书，写“华教育版社”七字。
书，真漂亮……
儿，教室便。苏外进，轻轻将门关，便北侧排靠方站，暖暖：“苏阮，给课本……”
“。”
竟免费苦力暖暖撇撇嘴，便始给分课本。按照科目数，先分科目，每数七本，排排散，此八回，科课本，完。
“急、抢，……”
边，暖暖边维持秩序。
趟、趟、趟……
放排课桌书，摞摞、本本少，像被逐层消掉俄罗斯方块，渐渐，桌彻底干净。
接，讲桌书。
摞，交给靠北侧排，暖暖呼口气，：“老师，完！”
“恩，，先回座位吧！”
苏让暖暖先回座位，则走讲台。：“书已经，检查，书丢页，印刷质量问题。果问题，咱立刻更换，等今，换……”
“哦……”
“噢……”
班立刻检查课本。
暖暖检查书质量……质量任何问题，纸张、印刷质量，相，字迹清楚，画清晰，尤其内容料少啊！粗几眼目录、内容，暖暖暗：“错！真错！哪儿摧残祖花骨朵啊，简直业界良，太爱……”
“期，点儿东西，‘搜易睿’？”
十二本已……半月刊。
检查课本，暖暖便将书整整齐齐，装进书包。，苏始给课表安排课程安排，星期，周周五课，周六休息，周周五课程，则六节课！
六、六节课？
暖暖：“睡醒吧？才六节课什玩笑？堂三节课够，初六节课？让另外世界，比鸡早，睡比狗晚，每头悬梁锥刺股，疯苦逼，何堪啊？”
讲台，苏：“课程安排，每课间，七点半，每节课四十五分钟，课间休息十五分钟。午四节课，午两节课。课，活间按照习惯、喜参加活。”
“兴趣组！”暖暖。
“星期课程，代数、物理、古典、几何、策论、文，星期二课程……”苏将周周五课程安排，详细。暖暖，课程，文少，周共两节课。
课程，占据比例，则代数、物理、化、策论、理。
科目很重。
介绍完，苏：“今呢，咱主，各科目老师认识。正式教，明始明才星期！呢，担任班主任，担任理老师！”
，苏抿嘴笑，“，尽职尽责，做位导游。带领，领略祖山水、文，解理文化，足户，便胜揽。理，门很重问，因它活息息相关！”
暖暖笑。
苏段话，定准备遍，才真很。且世界，另世界。
教育，理态度，“重视”。
理并门，连考、高考视怜。点，光高密度课程安排，够端倪。它很重且主课！门必须，必须掌握课。
“！”
暖暖，由冒词。
初课程安排，似乎围绕“”编排理，代数、几何，刚刚粗翻课本，便代数内容少，且简单，教重点，则统计、统筹、运筹知识。
全本书围绕方内容，进……东西，或者，难度，活，却绝。
……
，暖暖便将书翻，“言”冲。
老师正讲台讲话，做，却。
忍耐。
“，，该别班介绍……安静点儿，等儿，其任课老师，做介绍！”
苏完，走。
暖暖赶紧将《代数》抽，翻页：
言。
亲爱，阶段，何加、减、乘、除简单计算，并且它，处理活常见，简单问题。初候，基础，进更深入习……
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……
“言”内容，言简赅。
暖暖遍，翻其书。
言。
物理门研究……
……
十二本教科书，本本翻完。
除本古典“言”，什“解祖悠久传统文化，培养德操”外，剩实至，历史、策论两门课程，更明确提“观察社、解社”概念……切，活，。
“实。”
暖暖二词。
课程实。
接，便头高，身体敦实男老师进，老师称姓鱼，：“‘鱼’水游鱼……呢，化老师。习化，活很帮助。初高阶段，习，偏重实东西……”
位“鱼老师”，介绍句话，解暖暖疑惑原堂、初、高习内容，实主。般活，需什知识，重点什知识。
理论方……应该儿。
因东西，似乎已经“实”太关系，已经层基础，层建筑。
安排，暖暖果断感觉更、更合理哪像“”，初高久，毕业什忘，因校，几乎活丝毫关系。，需做研究！
教态度。
教安排。
暖暖喜欢。
，让暖暖喜欢，点木英语啊。
化鱼老师走，物理老师。梳背头、身材高、壮硕老师。再，代数、几何、策论等……老师，尤让影响深刻，则古典科老师曹魏。
“曹魏”“曹”；“曹魏”“魏”。
名字，听足够霸气。
长，却更加霸气足足接近米九身高，身肌肉结实，脖颈处两条虬龙般筋肉，绕颈，汇体，双目神光奕奕，头根根竖立，足寸长。
配合身黑色修身西装，擦反光皮鞋，曹魏进教室，将教室内屁孩儿给镇住。
身高、眼神、服装简直像黑社老！
像山崎龙二。
暖暖感觉！
“话教古典老师，应该文质彬彬？位怎怎像黑社老、暴徒吧？估摸任姐姐身边四金刚，彪啊……”身肌肉，眼神，瞅让跳“噗通噗通”。
“曹魏，古典老师！”
曹魏扫全班眼，像老虎。班被气势压死死，连气敢喘压迫，并虚幻，真实比。（未完待续）