余晖冉冉，依亮，却已经凉。教完“剑法”，唐妞、任红梅、毛铃铛三才金，带暖暖打回府。楼、推门……房间内阵安静，客厅亦空。暖暖疑惑：“客厅？”
任红梅：“卧室呢，听……刚才弯弯句‘回’！”信笃定，剩余三吼却狐疑
点儿静听……
“弯弯、姐，回……”进门，玄关处，任红梅叫声。遂。果听姨卧室，姨应声：“早听见。跑楼梯跑‘噔噔’响……”任红梅扭头，冲暖暖、唐妞、毛铃铛挤眉弄眼吧？
暖暖……
唐妞：“知耳朵灵眼睛亮，显摆吧？”
任红梅呛：“本显摆！”
唐妞气焰顿散。
任红梅眼力、耳力，却随。“量尺”独功夫，概姨、妈妈才与比肩。见唐妞服软，任红梅便“哼”声，昂首阔步朝卧室方向走。
暖暖、唐妞、毛铃铛金跟。
至门，任红梅握住门轻轻推，听“咔嚓”声，门便推。见卧室内，床摆被肢解旧衣服，姨妈妈姐妹二，则正收拾……姨抬眼，暖暖，问：“剑法？”
暖暖：“，双粉嫩脚丫，差点儿让给打猪蹄儿……呜呜！”听姨问，暖暖立刻告状，叫委屈。
唐妞驳：“胡，本脱鞋峙……”
“……”
暖暖语。
其：“……”
见几进，姐妹二便将床东西，简单收拾。须臾，床变干净、整洁，苏婉白唐妞眼，“哼”：“知？肯定欺负宝贝儿。赶解释……”
苏倚笑，：“咱儿欺负……”
任红梅：“交给。拿……”
唐妞怜巴巴二眼。
眼尽委屈……
“……”
“姐……”
……
任红梅恶，“嘿嘿”笑：“妈！”
……
嬉闹，暖暖便做饭。吃晚饭，依旧往般，练习“十二工”。练完功，洗澡、睡觉……暖暖裹药纱，入睡、二亮，便醒，穿运服台练功。
毛铃铛、任红梅二跟：
任红梅惦记教毛铃铛剑法。
，便各练各。暖暖练养功，姨、妈妈旁观摩。任红梅拿剑，教毛铃铛剑法……间飞逝，觉便明。轮红跃，霞光万。台五候结束训练。
【话，目朗读听书app，野果阅读， 安装新版。】
路跑十四层楼楼梯回十三层。
进屋。
遂，暖暖便做早餐。
简简单单，做牛奶粥配包，吃饭，换制服。稍微待阵，便由苏倚陪，。星期午课程代数、物、古典、几何四门课。四节课，听特别轻松。
周，落功课由贞楠仁帮补充完毕……贞楠仁水平极，条理清晰，欠缺功课讲分外清楚。
，听课，已经周懂或者艰涩。
午课间，却依旧兴致减，围，讲卫星基见闻。，则娱乐新闻，问签名类。本本，带香味笔记本送，让签名。
很本，新买……
，够明白。，倒拒绝，边聊，讲见闻，边很认真，扉页写段、段祝福语，签“阮”字并觉件烦！
其实，练，挺。
签名，权练字。
午策论，贞楠仁很思题目，题目、，世界，否存绝平等！它，因它处范围，似乎很，绝绝间。
它，却因题目“平等”。
绝平等存，并且永远存泥范反复复制泥偶，纵泥范做泥偶，彼此间少少，区别。区别，谓性
性。
万物皆性。
世界两片相树叶，两片相草。
草此，何况？
题目，却让暖暖阵，才始笔。字，很沉重，带沉甸甸思考。次，写论据，写论点，仅仅写段话……段话，论格式，文笔，算……
唯其沉、重，附暖暖“”。
写：
愿望每却极少数愿做。做聪明，实精明，理智慧奢望；做傻，被嘲笑，撞破南墙知回头。，愿望很近，朝步，再步。
……
写段，便停笔。
贞楠仁见写完，便很走课桌旁，捻写策论，读遍。，贞楠仁便惊讶暖暖，问：“似乎策论……”
暖暖：“观点……”
，暖暖观点感染、感。感，墨，近代候，数先烈。精神。知应该何表达，便表达表达！
，其本身根植灵魂东西，需陈述须逻辑证明！
贞楠仁，什，拿暖暖份另类“策论”，将放讲桌。冲暖暖招，暖暖便离座位，跟贞楠仁讲桌。贞楠仁坐，让暖暖旁边坐
贞楠仁：“今策论题目公平。刚才写，算策论，且其，公平什关系。”
暖暖：“刚才题目平等，公平。”
暖暖很敏锐听贞楠仁话漏洞。
贞楠仁笑，故问：“平等公平，何？”
暖暖：“平等，条线。条线。比，爸爸妈妈应该，论丑、身价、教育、谈吐，应该。才让获平等。剩，除非单性别，哪儿平等？”
“怎？”
“老师，咱俩吧？身份老师，身份，课，听课，间平等吗？。根本什且，纵平等追求，实际荒谬……”
“……”
暖暖话，却并非放矢。例，并口已：
比，“”记忆，偏激性，硬弄什站立排尿厕，反倒蹲尿尿，反倒麻烦。男获权力站尿尿，其简直笑真正平等，岂非非礼勿视？
再比，逛街候，什男友拎包，吃饭候男方掏钱？回，男做务，男买房却写妻名字……
……
“公平呢？”贞楠仁问。暖暖：“公平指机，，追求。因它求平等本质。平等机，力，给衡量机。才华，给展示平台，叫公平！”
“嗯，认公平？”
“……”
二问答，贞楠仁引暖暖进思考，进思索……话声音，，刚全班听见。原本，笔，二话，属灵感，始奋笔疾书……
“铃……”
课铃声响。
贞楠仁停话头，暖暖点头，：“课，帮收策论。”，暖暖便将策论收，五十六章a4纸摞，形厚厚打。贞楠仁暖暖，将整理整齐策论接。
“，课吧……”
课间十分钟，暖暖再次始练字本本本，写字。本班，外班，暖暖明显够感受功力见长！写字速度快呢！(未完待续。。)（未完待续）