阴雨潺潺，细牛毛般雨丝，声息落，湿。雨丝裹细弱、阴冷风，尽显秋雨“冷”“重阳”二，10月份，待明，便11月。
细、冷雨，声息，落。肩膀、头留层绒绒水汽，使衣服稍显潮润，却并湿。暖暖红色西装肩头、胸部分，被细雨润深红颜色……
风，带股冷，透衣服缝隙，往钻！
久，觉热……，却已经始感觉“凉”凉，并温柔，却凉骨。边跑，边唿吸，节奏、清浅唿吸……风，吹腿，便贴肉
紧贴腿，裹腿塑形衣、连裤袜，及穿外条黑色长筒丝袜似毫，根本法挡住股冷。
风，带阴冷，孔入。
袜缝隙入。
让腿阵凉……
步法轻灵、飘逸，整灵巧雨燕、精致蝴蝶结合。跑极快，跟苏倚身两步外，亦步亦趋……五公。眼睛，始终注妈妈每次、细节，并且模仿、习细节。
须臾……便校！
校门口停，便径直朝校门走。进校门，便转身，妈妈轻轻摆，眼带温温、亲笑，：“妈妈，回吧！”完，便沿柏油路走，脚步轻快声。
苏倚直进教楼才走……
进教楼，雨幕被隔绝。，暖暖感受温湿热，左右扑……热，让热细汗。“秋啊……”暖暖嘀咕句，便快步楼……
二楼……三楼……楼梯口。
沿走廊东走，便东边教室门停，推门入。进，问声，：“。”便打招唿，“王陛万福金安”，“苏阮”或者“班长……”类。
“继续……”睫毛，轻轻颤，眼尽笑。走讲台，便座位坐。
遂，等待课。
10月1，农九月初十，重阳二……午。
距离“全青文诗词奖赛”正式赛两。定参加次“奖赛”，老文青却消息直，曾找暖暖！节课很快始。节课很快，晃便。
，二节课史。
史课程，已经度远古，讲完类比较“原始”活。已经讲夏商周段。节课讲，便商史……史老师黑板画鸟：“命玄鸟，降商……传”
谓“命玄鸟，降商”，讲“商”君，怎被！
史老师话音徐疾，温文尔雅。
“殷商君契，怎呢？妈颗玄鸟蛋，吃，。物，知法，很荒谬，知。法，被赋予神圣性……”
“商，取代夏，并且拥合乎礼法法，让服气，怎办呢？”史老师问，顿，便答：“炒！怎炒呢？往非类方炒，往神圣方炒，神圣合理，合法……”
“，。代，偏偏契，，身份凡，帝喾次妃，身份凡，代表神圣、高洁、高贵鸟儿玄鸟结合，产代。”
“身份，很高贵？”
段话，讲极风味。
跟，问问题：“，谁知玄鸟什？”问完，便审视，目光张张脸，略，终究暖暖戴口罩，显更醒目。，便直接冲暖暖，右伸，“请”势：
“，苏阮，讲……挥象力，怕错！”
暖暖……真哔狗！
“玄鸟”什，怎知？，“玄”字思，暖暖明白，“玄”形，“玄鸟”莫非……站，脑念头飞快闪、思索，犹豫，问：“老师，玄鸟形鸟吗？”
史老师：“……”
“形鸟”什鸟？竟言。
干咳声，摆摆。
“苏阮坐！”
“……”
恢复被暖暖“形鸟”攻击呆滞、愣逼脑，缓口气，史老师才继续讲：“玄鸟法，很。燕，因燕黑，叫玄鸟。野鸡，凤凰……”
“，究竟什呢？燕、野鸡凤凰？至今，并定论。，间越久，东西，越扑迷离。”
“，知它鸟！”
“……”
吧，反正名字叫“玄鸟”变霸王龙吧？命名、造词点，华夏文明很靠谱、很务实。完全西方羊，尼玛山羊绵羊两单词放，除二十六字母构外！
毫共点。
。
堂课仅45分钟，间短、任务重。故，“玄鸟”问题稍讲解，老师便继续始讲关商史商朝六百史，浓缩几堂课间内结束！史老师阵“指点江山，挥斥方遒”，课铃声响。
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稍休息阵……化课！
节“化”让暖暖头斗、********。待文课，才缓口气。暖暖言，“化”“文”两门课，疑“文”更加简单！
至少，其阴阳理论、计算、推导方式，并太陌……
至少，许很熟悉。
且记忆力，实错空星辰位置、变化记忆清楚，三百六十五，十二月，春夏秋冬四季……其每星辰位置变化、移够记非常清楚。
记住……文变“搜易睿”
别，古典“文”甚至连“球圆”正确答案定知，别它固守“圆方”谬论，它，别堆僻字，干、支、八卦、五、阴阳、河洛，鄙视它……
……，实际却独属“”数，由象变化，展数、数术。
什奇门遁甲类，莫其右！
纵，它依神奇。
虽，课堂习，仅仅其很、很部分，仅仅其展脉络。光脉络，却让很兴趣……惯仙侠、修炼，东西，怎兴趣呢？
堂课便“犹未尽”结束浑知目，已经变“变态”“另类”。
午，依旧妈妈接……雨已经停，依阴，风冷。暖暖，妈妈穿身粉色高腰步裙、西装，首先问妈妈：“妈妈冷冷？”妈妈笑摇头。
柔声：“冷……妈妈早寒暑侵。别气错，算南极，冷……宝贝嫌凉？”
“凉，教室热呢……”暖暖答句。
“哦……”苏倚点头，：“等午候，穿件风衣吧。等进教室脱掉，候穿……”完，笑，拉暖暖，：“……咱回。今午饭丰盛呢！”
午饭……丰盛……暖暖问：“什啊？”
苏倚：“午铃铛姐姐走……”
“啊？”
暖暖外。
“铃铛假期，月，眼间。回，班……”苏倚简单，暖暖。其，暖暖明白愿朝方！
，，啊……终究，离别候。
候，妞姐姐，昨走。
今，铃铛姐姐走。
……
暖暖再话，便跟妈妈朝跑。回，练遍养功，便吃饭。饭真很丰盛，挑选毛铃铛爱吃鱼肉。吃饭，暖暖便拉毛铃铛，沙坐……
“铃铛姐姐午走？”暖暖巴巴，毛铃铛，眼满舍。毛铃铛“嗯”声，：“啊，工呢！”
“哦……”
“别，笑……等间咱视频。通信技术达，见，吧？暖暖，次呢，打算先回趟，酒泉工清理。，神巢……”
“神巢？”听毛铃铛决定神巢，暖暖便高兴：“太……神巢嘛！”
“嗯……”
才儿话，暖暖被打睡觉。再被叫醒，便两点钟。妈妈给取件米色风衣，给穿，背书包，戴口罩。母二便……风衣穿身，略热，腿却依旧凉……
，却比午。
路校，进教室，暖暖才将风衣脱掉。节物课，跟文，老文青依老套路，先读《烟雨遥》再讲。节课，讲，却特别“全青文诗歌奖赛”流程、参赛方式。
：“次‘奖赛’投稿方式，网投稿。11月午1点整，比赛网站辟投票通。届，参赛者按照步骤，进投递！，符合参赛求品，网站进展示……”
“建议，兴趣，试试……”老文青脸淫.荡笑，次比赛，除暖暖散文诗真重视外，其则秉承“枣枣打两杆”精神，求“重参与”！
……关暖暖什儿呢？
……
课，老文青门，暖暖外妈妈。妈妈怀抱两柄剑，正等。暖暖招唿周处、陈浩、白飞飞三，。三口“阿姨”，苏倚温柔点头应，：“走吧……”
四便被苏倚带，体育馆二楼空房间。暖暖便始练习套《剑独秀》配合剑法！套剑法，因其舞，妙曼华，却简单、质朴，带古拙味，暖暖便取名字。
唤“秀剑”！
“秀”便甲绝。
剑舞……
剑光水般，却光晕内敛。其妙、其华，均实质，却蕴含质朴、古拙。练习剑……套剑法，周处、陈浩白飞飞已经次见，且三跟。
……才套似“简单”剑法，竟
难！
难青。
周处、陈浩、白飞飞三，认真，疑周处。套“秀剑”“秀”，，回老显摆候，被父亲凡，敢认真被揍。(未完待续。。)（未完待续）