跟随《跳舞》节奏，任红梅始舞蹈，暖暖刚才跳舞蹈遍，便已经记住每、细节，舞蹈，便口唱，歌声舞蹈，结合，完统。
完，歌声、舞蹈、伴奏、节奏完，四者间配合，妙巅峰，若突破巅峰，概精神、灵层，再进升华。
舞蹈，便让暖暖感觉惊艳，被舞蹈、歌曲带，点燃身体内激，忍住，随任红梅，跳舞却忍住，必须认真任姐姐舞蹈。
歌首歌。
舞舞。
句歌词、每舞蹈步伐、，熟悉，何任红梅做，竟此富魅力？暖暖极力压抑身体、灵躁，细细观摩任红梅每，听每句歌词。
听、、品……暖暖跳，受控制随节奏，变力、激，身体亦觉，随歌舞，打节拍忍住便腿打拍，脚踩，节奏踩，或者转腿。
被曲歌舞俘虏，几乎忍住，走场跳舞……
跳舞。
做什跳舞。
跟感觉跳舞。
任红梅歌，任红梅舞，似乎已经诠释首歌真谛，像歌名：跳舞。
暖暖身体，由热，燃烧……
终，任红梅曲跳完。
暖暖松口气，身体跟平静，却感觉空落落。
伸“茄”势，任红梅问：“暖暖，感觉怎？”
完。
暖暖：“太完，差点儿忍住，跟跳……”
任红梅笑，：“‘专业级’嘛，信，信吧？暖暖知，什伴奏、歌词、舞蹈，任姐姐跳候，比跳候更感染力，更？”
什更感染力，更？暖暖很认真，节奏似乎跑偏，唱歌调，快半拍，慢半拍……，究竟什呢？，终究摇头，老实：“知。”
任红梅：“因暖暖唱歌、跳舞候，歌、舞、曲三者间，割裂，并整体三孤立，毫相干体，法机组合，结果差强……”
暖暖任红梅，嘴微张，脸呆萌……显，句话思，够理解：毕竟跑调，快半拍慢半拍，舞蹈踩点儿，怎够三者间关系，割裂呢？
任红梅问：“懂啊？”
暖暖点头。
任红梅沉吟，，：“举例吧……比七巧板，暖暖应该知吧？套七巧板，分七部分，七巧板拼许图案，比狐狸、兔、汽车等等……”
七巧板暖暖知，论暖暖，暖暖“”，玩儿七巧板，玩儿罢算将七巧板原正方形，需修正几次，才够完。
暖暖边听，边点头，例很形象，很理解。
任红梅：“套七巧板，其每块，孤立，随两块、三块，组合，整体组合正方形，或者七块板，拼完图案，却并容易！”
暖暖：“简直太容易拼图案，简直噩梦难度啊！”
任红梅：“将玩儿七巧板境界，分四层次：层次，刚刚接触，拆解正方形，照图拼图案，图，玩儿；二层次，则图况，拼正方形；三层次，随欲拼图案；层次，则……”
暖暖问：“什？”
任红梅：“称艺术……”
“哦！”
暖暖已经理解。
任红梅：“暖暖问题，七块七巧板，却拼相应形状……解决问题，实际很容易！”话，特挺挺胸，白色背，被两团肉包，顶鼓鼓，隐约两凸点，透晕色。
暖暖任红梅胸，暗：“，伟岸啊……”嘴则问：“任姐姐，应该怎办？”
“跳，书读百遍其义，舞蹈、歌曲，熟练，感觉……”
……算什办法啊？
“什遍？”暖暖问。
任红梅“嘿嘿”笑，：“便‘量尺’妙，暖暖练功，等境界，本论什歌曲，什声音，什乐器，什武功，什舞蹈类……”
任红梅顿，吸口气，接：“统统做！”
暖暖：“‘量尺’真变态啊？让慕容世压力很啊……斗转星移比，简直弱爆！”
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吐槽句，问：“姨做？”
“！”
提，任红梅泄气。
“提，提伤……”任红梅重新打精神，招让暖暖，：“快，带跳……”将暖暖招，旁边站，任红梅按“播放”，便带暖暖，跳。
头次跟任红梅跳，唱，始候，暖暖便觉察协调：论声音，舞蹈，协调果任红梅比，根本被。
既问题，暖暖便努力改变……
间概两分钟左右，伴奏已经播放三分二，暖暖终勉强跟任红梅节奏。
伴奏结束，任红梅暖暖点点头，：“平练功习惯，默，感受什方做，怎才做更……等默，咱始练习二遍……”
“！”
暖暖应声，便乖乖站原，始脑海默。将刚刚舞蹈、、歌曲、伴奏点点，进回忆、比、分析……
阵，任红梅问：“？”
暖暖点头：“！”
任红梅：“，始二遍”
二遍练习，始。次，暖暖表，明显比次表，虽瑕疵依旧，许方问题，很明显，进步却极快。歌舞完，便二次默，随伴奏，始三遍练习……
练习、默、练习、默……整晚，暖暖简单重复程，首《跳舞》，足足听八次，算始两次，整整十次，唱九次，跳九次，感觉，真知应该何形容。
折腾完，便睡觉候，跟姨进浴室，脱衣服，暖暖特屁股……
疼，依旧疼，却已经承受范围，屁股却依旧白白嫩嫩，隆痕迹，青色、紫色印痕……
暖暖姨施暴法，简直佩服五体投，：“真太厉害，打疼，却连点儿痕迹……，受害者，怎感觉悲剧啊……”
苏婉亦脱光光，将傲、完身材展示暖暖眼，抬拿莲蓬头，打关，便滋热水。热水落身，稍微烫，光滑、细嫩皮肤，汇粒粒水珠。
水珠……沿暖暖肩头滑，汇聚细细，凸流，路流指，滴落。
暖暖伸，接水，苏婉边给洗，边让暖暖乱。
水汇满捧，暖暖清脆笑，便故将水扬苏婉胸，两团肉包，登滴滴水滴，像滴滴露珠，凝散，苏婉瞪眼，问：“干嘛呢？老实点儿！”
暖暖“哼”：“，打屁股，许报复回啊？”
，便伸抓。
抓奶龙抓功！
见！
征服！（未完待续）