雪皑皑，护栏墙坟顶圆润、饱满白帽，长长条，围城圈，安静迷。台，层雪，白暇。雪很厚、很软，却松松散散，缺少黏煳劲儿。暖暖脚雪，却并非此暖暖脚，雪，冰。长度，被脚犁痕迹，，或脚掌、或脚跟，或正或邪，点坑，沉淀泥水色光，周围边缘，则鳞鳞，细碎冰花。雪，撇捺，笔划，步条痕写狼藉……
冰，雪雪落暖暖身，变水，流淌，冻结形冰。雪，被暖暖脚融化，再冻结，形痕迹。首先，冰雪颜色，冰颜色靛色，像泼水水泥本冰凝结水泥颜色。其次，冰很硬、很光滑！
共三十六，暖暖站片狼藉正央。
脚站片冰。
冰正分泌水，形滩，离暖暖脚远，概三厘米左右方，则隆并圆润，像水倒弧度，正结冰……暖暖深深唿吸，气风，气温虽冷，却并任何适。
寒暑侵！
默，身体平静，灵平静。细细回味感觉，体体内正奇经八脉、十二正经气，感触，却。令沉浸许久，才重新唿口气，姨、妈妈。声音，飘忽像棉花：“六层已经练……明练习三脉？”
苏倚：“急……”
姨：“放松几再吧。”
“哦……”
既姨、妈妈“急”便“急”吧。眼神，向姨、妈妈头套、肩头，二胶衣表，雪见融化，盖层。便提醒句：“姨、妈妈，身雪！”则阵佩服雪落身融化，厉害呢！，觉察脚
脚水潭已经完全冻结。将脚冰冻。
“哦……”
二掸肩头、头顶层雪，姨喊声叶提娜：“叶提娜，别跳。咱该回……”叶提娜阵“哈哈”笑，“喜欢气，舒服啊！”跑。金吆喝，跟跑，脑袋姨、妈妈腿蹭蹭。姨拍拍金头，：“记回洗澡，今气，……”
金乖乖“呜呜”唿噜声。
金却很乖。
且，很本厕、洗澡、吃饭思。果先吩咐句，冰箱找吃。暖暖毫怀疑，果稍微训练，做饭、务什，金干。它本身吼，乃死变，虽肌肉变化、骨骼变化，脚却依脚。
并且其智慧智慧。
记忆。
“呀……”
抬脚，暖暖禁“呀”声。
声“咔嚓”轻微声响，冻并结实冰碎渣，随暖暖抬脚，空清晰宛脚印。暖暖由惊讶，，觉冻脚啊，怎结冰？另脚抬，“咔嚓”声。鞋边缘便圈冰屑。暖暖退两步，：“才儿冻住？”
苏婉抿唇，笑：“惊讶？回！”
诸便回。
进，便先卫间将胶衣擦拭。暖暖因，脱。姨、妈妈则将胶衣脱，换身居衣服。换衣服儿间，暖暖做早餐，叫夭、薰吃。罢，便。雪周五，周课，暖暖带饱满热校。雪直飘午二节课课才停，“三绝堂”训练，却并未因雨停止训练该怎，怎。操场跑本被雪淹，被三绝堂踩踏、踢圈圈，竟露圈跑。至放候，班主任则宣布另外件：
期考试！
周周五、周六、周三，进本期期考试。另外周周六，周周五课。具体考试间、考场等安排，则周进讨论才决定。提放风声，注复习、巩固习知识……
“……”苏：“记复习，考试。老常谈，。咱放吧！雪路滑，，尤其骑车……”提醒完注交通安全，苏宣布：
放。
红色跑车路碾泥淖雪水，停进停车场深处。身留几湿漉漉、脏兮兮车辙。车三依次车，暖暖问叶提娜：“什喜欢雪啊？处泥泞，点儿……”
“撒盐，泥。见俄冬吗？路层厚厚雪，很硬很硬，风吹雪沫落身，冰凉冰凉，尖尖……”
“见。撒盐怎化雪？”
化雪，交通故……
“啊。喜欢雪公路。喜欢雪，北极圈、南极圈雪，白冽，被雪压，连风位置低沉，空似乎被压抑住。身处候，感受高九感觉……很妙。凡言，命禁区，单咱，却世界风景……”
凡迹罕至，必瑰丽，风景。鬼斧神工造化，……够轻易达方，肯定破坏风景。
，存。
“啊……方肯定，冷啊！”暖暖，感觉论何像叶提娜疯，什南北极。
边话边往外走。
叶提娜问：“喜马拉雅山巅？昆仑山万化冰川见识？，世界再比昆仑、喜马拉雅山更波澜壮阔方。肯定，等候随便撒欢，随便跑。吼雪崩，气势……片、片雪波涛汹涌，塌陷崩裂，山顶滑落，掩埋。场景……”叶提娜很离谱，暖暖阵咆哮：“雪崩……病呢！儿干弄场雪崩，……”
，依低估叶提娜疯劲儿！
般玩儿。
“站山，或者谷底。迎迎头滚滚雪浪，唿啸。雪正冲突，身热量融化它，冲击它，战胜它。被雪掩埋住，雪路突，打洞，感觉，简直棒极……”
暖暖……冷淡瞥某眼，：“病吧？”
简直命玩儿。
“什眼神啊？”叶提娜恼。快走两步，扭身，暖暖倒走。边倒退边：“啊？点儿奇？昆仑冰川，很奇妙方。冰块，勐犸象尸体，虽被冰封住，却依栩栩。，复活勐犸象、恐龙，蝾螈见？”
“娃娃鱼吧？”
暖暖语气犹豫。毕竟辈候听老师，似乎，非常肯定。
“呃”
“……”
须臾，三进玻璃门。穿兴隆厦堂，便直接坐电梯楼。暖暖才问叶提娜：“处闹雪崩，怕被活埋啊？危险……”叶提娜浑，“点儿危险，普通言，够危险。咱普通？雪崩咱，…………”
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努力措辞、比喻：“打雪球被砸雪蛋儿。雪冰，怎呢？”
暖暖……吧。球球间差异很。
普通言危险、危机，神族眼游戏已，毫危险言。
……
电梯升十三层。
悠停。
门，三便走，直奔106。推门进，暖暖声喊：“姨，阿姨，薰姐，回……”今回却比往稍微迟毕竟气原因，车很快，雪路滑，容易危险。论，。(未完待续。。)（未完待续）