练几次,停队伍,暖暖隐瞒“担”,便直接,“咱队伍练很,等儿检阅式程,熟悉。,点儿担李欢、曲昊边炎三……”
李欢、曲昊、边炎三,便位方阵四排,保持致,换校服三位。
暖暖:“等儿检阅式,很。李欢肯定比紧张。万因太紧张,犯错误,太亏二十努力、辛苦,全。呢,法……咱乘儿间,由带三,校门口转几圈,玩儿儿!”
苏:“法错,办吧……”
班主任,便直站队伍,正暖暖身边。暖暖“法”,听,便明白其关窍:
李欢、曲昊、边炎三问题,便换校服,扭捏敢见。“男扮装”羞耻,怕被笑话、指指点点解决问题方法,迫见。
谓“回,二回熟”,“次”,“二次”“三次”够放。
谓“放”,换形容词:
“破罐破摔”。
“脸皮”。
若换艺术校、表演校法,“解放性”“释放”。
“苏阮……”
苏叫暖暖声,吩咐:“带,别放。”
暖暖:“知,老师!”
暖暖应,便队列,利落号施令:“队列排、二排、三排、四排……向两步走、二……立定!向左转……齐步走……”
队列四排,外加三穿校服男,随号令进两步,三排拉距离,转弯,形四列纵队,迈步,便朝操场南侧柏油路走。仅仅儿,队伍踏柏油路,给操场男,留倩影……
路“齐步走”,才沿柏油路走十米,便清楚校门口况……校门关,门外则许。
校门外侧、左右,挨满满,等,住朝。
初六班队,制服整齐,划,简直像块吸力强劲磁石,将校门外目光,尽数吸。目光,直勾勾、火辣辣,走排四,由昂首挺胸。
便脚步,变更加轻盈、灵、力,身体内亦充满竭力。
队伍便目光点点移,走校门口。暖暖站队伍侧,间靠位置,边指挥,边则搜寻姨身影……姨拥挤,站靠东,远方,姨,暖暖由抿嘴笑。
冲姨轻轻点头示,暖暖控制队伍,将队伍带校门东侧。
“立定!”
队伍停,暖暖:“由活!解散……”
带队目,让李欢、曲昊、边炎三“放”,其,由活便。解散,便三三两两,暖暖则招,让三男……“,快点儿!”
三低头,颇愿。
“喂,信点儿,次主力……”
暖暖句,便带,朝姨走,校园南墙栅栏墙,数量观“观众”,二,借机,姨,聊聊……啧啧,比更冒泡?
“姨……”
暖暖将三带,介绍:“三!”
“哦,……”
苏婉笑。
凭眼光,眼便三男虚实。礼貌性质问候句,苏婉便问暖暖:“刚刚操场?”
暖暖:“老师熟悉场程序……”
“错嘛!”
“刚才指挥怎?”
“很啊。”
“真?”
“姨骗干嘛?”
两,隔栅栏,句句聊,直接将三男给“视”。真“视”,姨话候,暖暖,眼角余光注身边三位。
通观察,很明显三点点,担、紧张、羞涩,变、坦。
暖暖:“效果错。”
原本,三男紧张、羞涩、安,害怕“男扮装”,围观象,被指指点点、异眼光……,识,根本注候。
原本“担”存由此引紧张、羞涩、安、害怕绪,便消退。
,概:原根本。
正话,听北男声:“苏阮,老师让赶紧整队集合!”
暖暖回头,班男,提高声音回:“知。”
,姨:“姨,整队!”
苏婉抿嘴笑,鼓励:“吧,表……,暖暖,努力哦!定珍惜机……”
三男敢话,点头,表示明白。
“姨再见!”
暖暖挥再见。
将队伍整,队伍整合效率极高,立刻便朝操场拔。才踏操场,初教楼,列列队伍,柏油路,朝操场。显,刚刚“老班”苏志卡间,派叫。
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操场,男汇合,重新将队伍变方阵,整整齐齐站初六班位置。其班级,先。
左侧,初五班;右侧,初七班……班级,片脚步声位、站,便由各班教官,方阵进,进详细讲解候场位置始讲,,极清楚,巨细。
套流程,初六班已经提熟悉几次,故“轻车熟路”。
检阅式“流程”,依旧认真走几次,“彩排”毕竟,熟悉几次,处,坏处。
回回,赴候场区、预备,结束检阅,队伍带回指定位置……除检阅程外,检阅“”“”,经磨合,算准备。操场主席台,则老师始拉线、安置音响设备。
“彩排”次,始候,音响安装完毕。阵知名进曲便始响……
进曲节奏感很强,给赴继、惊涛拍岸、汹涌澎湃感觉。暖暖猜应该首军队进曲。
方阵,预演次,回指定位置。
校长带干领导走主席台,主持依旧王芸。
今王芸,身穿身仿军礼服,白色礼服,带金黄色绶带,礼服衣翻领设计,则条齐膝白裙,脚双白色长筒靴,靴筒裹住腿,露膝盖、及位置。
王芸站干,拿话筒,高声:“各位、各位宾……欢迎参加宣府十,初级军训检阅式。二十,爱,烈,进军训练,顽强坚持,志坚定!”
“军训期间,暑、累晕,每,并未因此退缩、逃避……”
“……”
主席台,王芸深述……
军训,桩桩、件件。
细微,却此妙、。
主席台,很安静。
感觉感原,军训候,直,知辛苦。“辛苦”,似乎让知,被记,便感觉很“值”。
……
“,请唐旭东校长,宣布宣府十,初级军训检阅式始!”
完,便进入正题。
项,便由唐旭东宣布“宣府十初级军训检阅式始”,,跟便升旗、奏歌必、必须程序。旗护旗队护送,送旗杆,随歌声,冉冉升。
猩红色旗帜冉冉升。
歌声嘹亮:
“风雨百,神州沉沦。经历苦难,血肉铸长城……”
“勇敢斗争,畏惧牺牲;燃烧信念,民族复兴牢牢记住屈辱,刻印血脉……”
“民族希望!民族复兴!赌信仰赌青春……”
“伟祖,必将走向昌盛!”(未完待续)