猩红旗帜，伴音符升，合歌声尾音，停留旗杆高处。升旗固定升绳，方打活结。，升旗、护旗便转身，沿原路返回。直等消失视线，唐旭东才高声：“升旗仪式完毕！”
宣布“升旗仪式完毕”，唐旭东便将话筒交给王芸。
主席台，初级十二方阵，松长篇累牍讲话，什“今风丽，气挺”类废话，烈，听“催眠音”，校长，硬。
“松”感觉，仿佛空气，变清凉。
“风丽”，却真感觉“风丽”。
王芸接话筒，照程式，：“接，检阅式二项内容正式检阅！负责音响老师请注！负责音响老师请注……初班，请候场区进准备！初班，请候场区进准备……”
话音落。
音响传阵进曲声音……
各号、鼓、管乐，交织，形非常激昂、奋进乐声。便听整队口令声，班，操场西侧候场区位，二班、三班、四班、五班、六班随，向西侧挪移方阵距离……初六班，位方阵东侧，挪位置，东侧便空老块。
至七班、八班、九班、十班、十班十二班，则二排。
十二班级，共分两排，排六班。
番“稍息”“立正”，将队伍整理整齐，暖暖便站队伍，领队位置。才站，班已经始走。
班领队男。
队伍压速度，合音乐拍，踢正步，路匀速进。等主席台候，便“唰”，齐整齐斜冲主席台，领队带领，高声喊口号“习、向、勇往直、校争光”。
口号儿……
暖暖佩服“习、向”句，亦或者老师。真太才……听句，让暖暖“回”感觉，并觉喜感，却点点，轻微伤感。
：“莫非句位，重？”
打趣，便许。
跟，突！
……口号。
初六班似乎“口号”！
暖暖暗：“谓‘智者千虑，必失’，失误啊……等等，像问题诶应该苏老师经验才！”很“精神胜利”安慰，便毫负担将责任推给苏。
班“习、向、勇往直、校争光”口号儿，苏识问题……口号儿啊。
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苏麻爪。
方阵回回，踱几步，思量片刻，眼见班队伍，踢正步，快走初六班，苏才深吸口气，朝暖暖。苏暖暖旁边站定，极低声音，声：“咱班口号儿呢……苏阮，乘点儿间，咱俩赶紧！”
“恩……”
暖暖应声，却保持立定姿势，挺胸收腹、目视方，。
却暗：“老师诶，商量，合适？”
，既苏，跟……
苏边琢磨“口号”，边检阅式，目光，暖暖身掠……孩儿身，令很信任、信服魔力，刚刚急候，，唯商量，竟！
苏阮。
思考候，初班跑，站初六班右侧位置。
才刚空位置，被填满。
初二班始场。
走主席台候，二班喊口号儿，口号儿“顽强习，奋勇争先，初二班，青春限”，听，感觉伦类，走主席台候，口号儿，确气势……
。
队伍依次西移。
暖暖，思考口号儿……其班，复杂四字、四字，很押韵口号儿，间肯定难搞定。暖暖另辟蹊径……阵，列列方阵，眼经，听军乐激昂，暖暖突！
……
《民解放军军歌》，每走正步候，头忍住、忍住哼歌曲……
向！向！向！
队伍像太阳
脚踏祖
背负民族希望
……
歌词需！
始三“向”。
绝容易、记。
“老师……”
暖暖叫苏声，声：“老师，口号儿已经……通知方阵，等喊什，让跟喊。喊候，定全力赴，声，喊声……”
苏问：“什口号儿？”
暖暖：“等儿老师知，快吧！”
苏……
队伍，，逐进通知，初六班奇：苏阮口号儿，究竟什？苏班奇，表却装副胸竹模……
随三班、四班、五班队伍，走，初六班候场区。
眼瞅五班终点候，暖暖便始整理队伍，将队伍带跑西侧，整整齐齐77方阵，豆腐块般，停始位置。暖暖站队伍方，声“正步走”，队伍便始进。
暖暖刚主席台，突口：
“向！向！向！”
三“向”，暖暖爆爆音量，声，彷徨撕裂阴云密布空闪电，轰鸣；彷徨汹涌澎湃海潮，惊涛拍岸，卷千堆雪……清脆、高亢、往！
“向！”
“向！”
“向！”
方阵跟喊。
浑吝啬声音，喊高，喊高，力量，力量。四十九方阵，“向”怒吼，脚步吼声影响，变更加力，朝东方碾压。
路走尽头，回初位置，二排七班，。
方阵，走主席台。
口号声绝耳。
终，等十二班走完，主席台，主持王芸：“接，请军训教官表演段节目……鼓掌欢迎！”
阵掌声。
主席台校领导清空，教官排队台，便集体表演套简单拳法。口“吼”“哈”声音绝，踢腿、拳刚劲力，拳法倒十分感觉。另边，则给排名次。
套拳法表演完，名次，排！
王芸台，让唐旭东宣读各班名次……唐旭东仅仅将写名次纸扫眼，拿话筒，：“，宣布各班检阅式绩名：初级六班；二名：初级……”
口气，将名次念完。
唐旭东：“，请名、二名、三名班级，选代表，台领取荣誉证书……”
“代表”并选必。各班让班级领队台。暖暖直接台，按照吩咐，冲站，等王芸将张代表班级荣誉纸给，便将纸内容冲展……
头“荣誉证书”四字。
写“006度初级军训检阅名荣誉，兹颁初六班”，则写校名称、月，盖红彤彤印荣誉，结结实实。暖暖王芸点点头，笑。
：“颁奖王芸，真错！啊……换男老师，太坑。”暖暖颁奖很满。
士，尤其丽士，很容易赢感。
“鼓掌……”
王芸主持，主席台阵“噼啪啦”掌声，直等掌声歇，三名才被放回。随颁奖结束，整整午检阅式，终落帷幕。暖暖拿荣誉证书，回队伍。
脸，眉飞色舞，喜气洋洋名啊！
班名！（未完待续）