候,主裁判示双方球员入场,十五秒钟决战即将始。留示韩江代替段场,韩江点点头,脱掉训练服。
此,直处茫状态段突站,:“教练,让。”
直声段候突声,湖队惊讶。回头段,正准备场球员段。
见此段,与似乎完全换。此,目光清明,充满信,脸虽表,湖队众脸似乎微笑,信笑。
“教练,让湖队赢。”段见留话,步。
留微微犹豫,刚才战术已经布置,却突换段,战术势必乱。重新布置话根本间,主教练已经始催促湖队场。
正留犹豫候,韩江却转头:“教练,让段吧,相信。”
韩江,湖队其纷纷点头,教练:“相信。”
候,相信段该相信谁呢?
留仍犹豫,段沉重打击,短间真恢复?至少果话,恢复。
,留毕竟普通教练,段眼神知,此段,状态完全恢复。根本需此担。,留挥挥,:“吧。”
队友相信,教练相信,按理段应该感类。,此段,仍任何表,感,任何伏。此似乎已经达境界,任凭外界什。丝毫波澜境界。
此,两位解湖队再次派段,青解笑:“难湖队再其?几乎已经遭受沉重打击段场?”
“段受打击,至少十内法恢复。湖队派场?留教练怎?”
“知经常做料布置,段。明显适合继续留场,却非段场。究竟干什?”
两解明白。场观众明白,包括专此完全迷惑,况湖队派段,疯吧?
却暗庆幸,,湖队输球性更。
。除湖球迷,其几乎认湖队输球,期望湖队输球况,段带湖队踏球场。完全乎刘刚才布置战术。拿球,声湖队众:“四拉,旁边。”
湖队其四愣,况,段选择,根本错特错。且错误,竟声将单打战术叫,叫方球员教练清二楚听。
,湖队四竟任何犹豫,段喊句话,立即拉球场左侧,将右侧留给段单打。
赤峰队主教练见此,犹豫,知段声喊,真单打迷惑。片刻,定决,向旁边两赤峰球员挥挥,示包夹段。二敢怠慢,忙向段跑,与苏翔,打算防段。刚才苏翔防守段,已经将防根本,三包夹,段根本。
,段此浑俱,丝毫传球思,抬头计器。眼间五秒,。见运球突变换风格,并苏翔规则运球,快速运球。运球极快,且越越快,快眼根本清楚步。赤峰队三包夹,本抢断,,连球清楚,何抢断?
赤峰队主教练见此,忙再次挥,让剩两封堵段。围圈将段围,任运球何快。
两向段方向跑程,段已经。
,清段何。,片影苏翔三包夹,突闪左,刻突右,忽左忽右,竟像瞬间移。
“什?!”
“怎?!”
“幻……幻形杀!!!”
惊骇叫。,段闪影并因惊叫停止,三闪两闪间,已经苏翔三包夹闪,接,补防二身边掠。二觉眼黑影闪,接便呼呼风响。刻,“砰”声巨响传,猛回头,却段篮筐松,落身影。
【话,目朗读听书app,野果阅读, 安装新版。】
刻,赤峰队主场,再次安静。安静持续两秒,青解惊讶声音:“挑五,段挑五!”
“幻形杀,果记错话,段,揭幕战飞鱼队控卫幻形杀!”红光脸解惊讶已叫。
“太震撼,实太震撼,段竟使幻形杀,幻形杀位辈高绝,传给飞鱼队控卫?什使幻形杀?”
“像瞬间移,忽左忽右,快屏幕,慢点,再慢点,,,并瞬间移,特殊步法。因步法极快,像瞬间移。太精彩,实太精彩!”
“段次精彩扣篮,让双方战11平,间剩二点三秒,赤峰队暂停,场球,果外,双方将进入加。”
……
此,赤峰队球员,包括主教练沉浸惊讶法拔,苏翔惊讶两秒钟,突回神,控卫叫:“球!”
湖队众听此,忙向半场奔回防。眼进入加进,果候被方打进球,太冤。
赤峰队控卫回神,两秒钟,并。忙拿球,脚跨底线,另脚微微抬,随即转身,直接将球甩给线附近苏翔。苏翔已经张双,眼球越越近,已经做接球准备。甚至已经接球该什,该运几步,该何方式,按照预做,胜利,必赤峰队。
,预,永远预段步做什。篮球距离半米,观众惊骇已目光,见本已经向场退回段,再次化片影,三闪两闪间,悄苏翔,将球抓,二话,直奔赤峰队三分线内。
“混蛋!”苏翔气急败坏怒吼声,追段奔。此苏翔,完全愤怒。
赤峰队控卫此见球失误,忙扑,堵罚球线,挡住段路。绝让段进球。
,防守段幻形杀,根本形虚设。段化黑影,闪间,已经身边掠。反应,苏翔身影再次身边掠,追段奔。
刻,目光聚焦段与苏翔身,已经提嗓眼,论湖球迷赤峰球迷。
目光,段已经罚球线内两步方,跃,向篮筐方向飞,右单举球,向篮筐轰击。
“让逞!”苏翔怒吼,追段飞。即使犯规,将球打。
段离篮筐越越近,苏翔离段球越越近。
“该。”解暗叫。,段,因此,必被苏翔封盖。
“该。”另解叫,此段已经飞篮,再,机。
,段仍,因苏翔等,果,突钉板帽。
“。”向淡定容留直接坐椅站叫。机,果,进入加。
苏翔法与段完全致,已经向段即将方向拍,怒吼声:“钉板帽!”
……(未完待续。。)(未完待续)