午课程元微积分，课间:005:00，很间。
陈浩拿课本翻，两堂课，习内容，补回很容易。且微积分高候基础东西，微积分解少。期习微积分微积分基础，陈浩高候课本内容延续。
高候，数绩提，《赋空间》兑换数赋。此始数功夫，课本内容烂透，做少相关奥数竞赛题目，其部分微积分。，陈浩微积分习早超高求。
果候陈浩专门培训，算参加际数理化方奥林匹克竞赛，定拿奖，参加高考保送清华。惜陈浩崛太晚，候已经临近高考，且习绩被校。
计算机专业数分支专业，计算机技术飞快展，独立领域，反因计算机超级计算力推数展。
陈浩本拥三等数赋，习数处内流才。更获计算机专业等赋，数计算机专业门重课程，见陈浩数习力必提升更高。
记《赋进化书》，足够努力加运气话，等赋足让创新代，像牛顿万引力。
陈浩知识渴望强烈，必此付努力。运气，真运气。：世界，唯值追求真理头顶空。陈浩话深感触，活处处真理存，被，运，推进社展，被或者证明，等待力挖掘。世界展做杰贡献，枉此。
元微积分叫做元函数微积分，微积分三组部分。既基础，显陌，反因赋，陈浩书像别简单。
元函数微积分教很基础东西。章讲函数、极限、连续三概念公式定理。三概念高等数基本概念，阶段始。
数，般高等数很难。其实优秀，特别选择工科主清华，习高等数，跟初升高候，高数差。每阶段始很容易。
重点高优秀理科，理科知识很兴趣，早早简单高数理化完课程，比较轻松。像，很机参加高世界奥林匹克竞赛，方世界排名直名列茅。
别高课程，明优秀，明很知识其实比较基础，基础等级提高，知识涵盖广。
陈浩什？习才，数才。习理解领悟力超流存。
概念性定理主科目。首先做握住概念，概念理解透彻才进深入习。理解概念，重握住概念两点，概念基本属性，概念什？速度、路程、运、函数、图形？二概念外延，概念包括哪研究象？针部分适合切物体。抓住两点，概念被吃透。概念性东西，死记硬背，除、初概念填空题试卷，简单令感羞耻题目。
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习任何科目，理解关键，记忆很重。很定理、公式、表格、参数解题研究重依据，需记忆。理解记忆相结合才更运。
管理解记忆，跟精神力关系。精神状态怎，直接关系习效果。老师怎提倡早晚读，很简单运罢。
陈浩精神力差吗？陈浩精神力绝牛气哄哄，算比任龙，很难胜陈浩。次突破，陈浩整状态提升很，精神力强更打《赋进化书》级空间，见精神力强。
习赋，身体条件，再加陈浩，什理由被基础课程卡住。
课间，陈浩已经章内容二章完。二章讲元函数微分。主导数微分两点，根本点难度。
考习考本科，实力，点绩很正常。高候复习两本课本，本课本问题。进步，赋进步，知识快速积累，此循环，真太。
三章讲导数应，二章延续加深。
四章元函数积分。微分积分微积分两部分，微分研究瞬间,瞬速度,瞬变化率,瞬间。积分研究整体性质,求体积,积,质量转惯量等。解决实际问题需将微分与积分结合。通瞬间列微分方程,借助积分求解,瞬间回整体。微分积分分研究，相互结合解决问题，什老它合叫做微积分原因。
边做书边做习题，课习题挺简单。陈浩遍题目，找关键点解题方法翻。
“咦，陈浩，怎快，吗？”叶荣正收拾东西，准备课。走陈浩，陈浩已经本书翻半。
“额，，比高差少，挺简单。”陈浩实话实。
“吧，？虽基础，快啊？”叶荣疑惑。
“高图书馆收藏书，话真。”陈浩提升理科水平，疯狂习，书籍，惜校给力，收藏。
“书，习题做吗？”童飞走问。
“，虽解，应该问题。”
“陈浩状元名头浪虚名啊。两半本课本，内容吃透，点**啊。”童飞夸。
陈浩超高绩，算清华，选择相信。毕竟超别太，法，很正常。谓求存异，被理解求异存。别，拿观点，管搏彩哗众取宠，社状。
陈海平倒少惊讶，本书确实很基础，难。虽清华，与差距很明显。陈浩高考绩比超截知，陈浩习力跟。
认陈浩高候厉害点，站点。，承认陈浩确实真正习才。
“，收拾，课吧。公共课程，课很。走话，坐教室。教室，坐话，连老师话听模模糊糊。”陈海平提醒句。
（未完待续）