午，秦叶班级，新按照各专业分类，将分析资料交给专业长或者姐。
做完件，秦叶直接将新解散，让熟悉校环境，二，却被秦叶留。
“，座各位，校习间，相信感觉比拥进步，，让做很简单，将属弟妹分析资料，认认真真阅读遍。”
秦叶安排任务，听话，仅仅秦叶二，部分新，校老师，及世界各代表，及经常秦叶校驻扎记者。
错，驻扎秦叶记者，够间校信息，很媒体专门安排记者特关注秦叶新态。
“根据资料优缺点，每弟妹寻找优点互补习伙伴，，两或者三，资料相互传达，今习活，每负责组。”
听秦叶安排，外，优点互补？很新颖教育理念。
“三，必师焉。仅仅求弟妹做榜，让够习组其，习负责组长姐优点克服缺点。希望身，足处。”
什优点？勇敢、细、冷静、认真、热、责任感、进取……
什缺点？胆、粗、莽撞、马虎、冷漠、责任、颓废……
金足赤，完，句话任何很适，秦叶，竭尽将秦叶，向足赤完标准培养——尽管很永远实。
句话。，更。
“，明。明间完任务，始组弟妹相互熟悉，选修课程帮助做件，信做？”
“。”
“很。解散。”秦叶满点点头。让二新始完任务，，则安排几老师，通知全体教师已经报才组计划员间议室。
才组计划员加已经三百，其百分九十五左右华夏内，数据相信很快变化，三百，表突。雷蒙。
轻校报，秦叶特安排跟两位物理系教授身边习。根据两位教授反应，雷蒙基础知识扎实，思维却非常活跃，且习力相强，短短几间，问问题，已经始让两位教授感觉压力！
果够培养，许雷蒙将希望真正世界级专，够将数甚至数十科领域完全融贯通，达史例高度！
“几接触，才组计划进怎？”才组计划，秦叶倾注相分量教师资源，，专教授，除实验室进项目研究外，剩间几乎全部放才组计划。
帮助每位才确定科领域兴趣及赋，根据掌握知识水平给量身制定习计划，每需花费量间解答问题。
任务真相重，唯值欣慰，专教授方显乐此彼。
正因此，组计划由此诞，二管理组，秦叶安排给教授打，做讲师助理轻教师担班主任职务担影响展。
利二经历，弥补轻教师存方足。
“进很顺利，孩很聪明，且很，相信很快够长，独。”物领域刘教授口，仅仅物专业教授代表，科界权威性讲，专教授，泰山北斗级别老辈。
“打算安排轻老师担任新班主任，各位教授除科项目研究，才组计划外，需再按传授专业课知识。”秦叶满点点头，才组计划，刻刻关注，因涉及太专业性问题，够管。
听校长，轻老师顿显激，研究甚至博士毕业，很轻，教助理，让很东西，够担任班主任，讲，相值兴奋。
“教师团队新鲜血液，且间，相信清楚班主任该做，啰嗦，问题话，找，求，尽做。”
话轻老师，完句话，秦叶提另外件。
“明米专团队才组计划录取应该达校，需各位教授够做迎接准备，始让熟悉位置。”
教授点点头。
“才，两项任务交给。”交代完老师各做，秦叶将目光转移才组计划才。
才竖耳朵，，被已经始神化秦叶特招进入才组计划，，绝件很值骄傲，秦叶校长，怀尊重。
“够坐，明比其聪明，甚至聪明，相信，将即将校洋老师肚知识掏空，吧？”秦叶笑眯眯问。
秦叶将老外专团队专留，，留更，法，让才组才，将专掌握问全部变问。
“除项任务外，二件，将外才，朋友，非常朋友，男孩争取全娶媳妇儿，孩需。”话点耻。
【讲真，近直野果阅读书追更，换源切换，朗读音色， 安卓苹果均。】
秦叶校长话思，管老师，智力超群才，明白。
尽才留秦叶。
“件纯属愿，强迫，任务定做，明白吗？”
“明白。”孩齐声应。
“很，始准备吧，让远老师感觉够热。”拍拍，秦叶笑呵呵。
等师离，秦叶才转向旁边，“理， 机密东西给，该放吧？”
“呵呵，放，谨慎点错嘛。”旁边帷幕，理笑呵呵走。
技术封锁，才封锁，仅仅其，华夏，理，因担让其太涉入秦叶内部，技术甚至才流失，简短议，原秦叶惦记技术甚至才呢！
“理，做损害民族利益。”秦叶理担倒，常，理解。
“主席刚刚给消息，力扶持校方案已经正式通，什需求，尽管，定满足。”理脸笑容变，伸眼轻肩膀轻轻拍。
“谢谢领导支持。”秦叶笑眯眯，力支持感觉相安理，因秦叶支持，，将源源断顶级才。(未完待续。。)（未完待续）