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137、八十四回归并(

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“反归并,反归并陶艺厦!”

“让修胚陶艺厦,接受。”谁喊声。

让修胚市窑务局!”众

葛龙泉局势,便重新回座位麦克风:“见,组织,直接向新本工领导组汇报,市局考虑点正确,够解决解决。”

“请葛龙泉局长清楚,归并给陶艺交给商进?”谁喊声。

交给尚佑领导集团?”补充

“陶艺工资,已经拖欠员工两三工资凭什钱?”

“叫嬴清陶艺厦内退!”

“反归并计划!反解散校!”

“解散校违法!”

“誓死保护校!”

间乱,口号声与市窑务局突解散决定抗争气分,间形

“吵什,喊什组织观念哪觉悟哪!”葛龙泉麦克风声叫:“组织已经全考虑活安排,感激,反怨报德,师德师表组织!”

黄鼠狼与鸡拜,安才知。”直接给顶

访访市政府,市政府访!”根本相信葛龙泉

“写联名信,告,告非法解散校!告违反《教师法》,侵犯教师合法权利。”写联名信市政府告状。

!写联名信,签名,签名!宋老师,写,签名。”宋均辞

执笔!”宋均辞绪再次被眼给激

,教职工便再与葛龙泉再纠缠什,索性叫、骂、喊场,等待宋均辞执笔联名信签字。

议室内,先走,倒打算,反干干净净。

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修胚葛龙泉边,葛龙泉,解散解散平常象头牛似教职工,怎转眼

葛龙泉机关带员,已经坐。葛龙泉修胚:“,叫宋均辞。”

修胚

“宋均辞哪?”葛龙泉问修胚:“怎?”

办公室哪,正写材料,。”修胚

葛龙泉修胚,:“?”

“门口,,院,教职工签字,。”修胚

候,外校园片吵杂并夹杂叫骂与斗殴声音,声音越越响。葛龙泉马窗口,探头向见校园头窜,正校园,并向校门口方向蜂拥校门口传达室处,打架,打群架,群欧。正准备签字教职工,持笤帚拖等器物,喊群欧方奔跑

与陶艺保卫员打。”葛龙泉吃惊身边:“快,快制止!”

,刚刚议结束校传达室岗位,与陶艺保卫语言摩擦,紧接肢体磨擦,随便打,并室内直打室外。室外陶艺保卫立刻冲,将校传达室滚爬,声叫喊:“哪!哪!打死啦!”

远正准备签字教职工陶艺保卫员仗势众,将校传达室滚爬,刚才恶气正哪,“唿啦”身边伙冲,将陶艺保卫员团团围找牙。

谁报警,110,两辆警车拉长笛,齐停门口,十几警察急忙,向混战群冲

巧,市电视台采访车正。哎呀呀呀,新闻,碰呀,三摄影师将胳膊捋,各台摄像机,位瞬间爬车顶,另外二瞬间进入内,混乱殴打及几乎警察,做场报

,胜利路派长老姚元书府:“元老师,?”

元书府笤帚,见长老姚,笑笤帚,:“参与斗殴,更象征性表示教职工支持与拥护,与教职工。”

参与,教师,原因?”老姚

“哎呀,什别提,提,教职工十八辈怨教职工,教职工鳖,应该扒扒沙。”元书府

“怎与外聚集,电视台影响。”老姚急。

“刚班,葛龙泉,除机关带员外,陶艺保卫刚刚完,葛龙泉校停课解散,校归并陶艺厦,教职工部分内退回,由陶艺厦每月活费。校已经被葛龙泉带给军管,老师服,反抗。”元书府

葛龙泉,!”老姚

候,宋均辞写联名信,招呼签名,被眼给闹糊涂

元书府:“别打!快停!停签字啦!”

元书府比警察管,教职工立刻扔掉东西,纷纷宋均辞边签字。

陶艺保安爬将继续完。老姚:“再继续打,快快给滚回单位,谁走,回派。”

听话,立马转身跑

,记者摄像机宋均辞,宋均辞联名信,早两架摄像机猎物,宋均辞被采访象。

“宋均辞老师,请联名信问题?”市电视台采访记者,镜头直接宋均辞。

吧,。”宋均辞:“市陶瓷职工市政府二十向省政府报告,经省政府批准建立职工教育方绩,。近几,招困难,正常运转。十级主管局市窑务局文件。”宋均辞口袋红头文件,直接镜头,接:“仅仅市窑务局,却直接宣布,校停课,放假,招停止,校归并陶艺厦,部分教职工内退回,由陶艺厦每月活费。正常校,间被解体领导《教师法》、《教育法》《职业教育法》,明白领导干部法律增加点点敬畏感,正县级单位间便将副县级业单位给撒给毁给消灭,记者志,感觉合乎法理合乎政策吗?”

―――”记者指指正签字联名信。

维权访,联名书,希望电视台正义传播。”宋均辞

“干哪,干哪,校长。”修胚走向,制止记者采访。

修胚,正葛龙泉班副局长

“记者志,葛龙泉局长场,请采访刚刚宣布校归并陶艺局长先。”宋均辞马将记者引向葛龙泉

葛龙泉马拒绝,双挡摄像机镜头,:“准拍!准拍!……”

,深山毕竟藏猛虎,海终须纳细流;山树,世。(未完待续)

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