官遥，身办公室隔壁打字室，打字员郎红：“郎红，专业课教研室，告诉宋、元、明三，让再重写遍，今交，校长，停课。”
郎红正打字，回头：“告诉声。正忙哪。”
“分钟工夫，耽误。”官遥。
“呀，分钟工夫。”郎红继续低头打字。
“吧，吧，分配点任务怎难？”官遥拿点领导，恐怕支郎红。
郎红办法，站身，副愿。
“按照刚才话，既，少。”官遥放。
“放，算。”郎红话间站住。
“吧，吧。”官遥再什。
郎红刚走门口，官遥叫住，：“，咱校长，昨，市领导与老师打架斗殴给光荣呢。，交与交，与，与咱校长坏直接关系。校长，让吃喝领享受坑。，话，罢，话。”官遥觉让孩传话似乎妥，向郎红摆摆，思走。
郎红肚高兴专业课教研室。此，已经走，办公室，宋均辞、元书府、明化三正低头备课备课改业改业，谁注郎红。
“转告各位老师，官主任，校长，告诉专业课教研室，让吃喝领享受坑。，官主任，市领导校长昨与老师打架光荣牺牲哪。”郎红什考虑，眼肚名火：“官主任，让重新，噢，几，今交，明，官主任，校长，停课。，停课。”郎红宋均辞三，张嘴象炒爆豆似，气呵。
宋均辞与元书府听知半解，明化连知半解。
宋均辞问郎红：“什？停什课？”
“停课，停止课，再让课。”郎红宋均辞熟悉校，便给解释。
元书府直身，：“太快，再刚才领导指示重复。”
，郎红重复遍刚才话。停顿，接：“，主任，咱校长，校长，让吃喝领享受坑，话，与老师打架斗殴光荣。重写，。交与交与咱校长坏直接关系话，间。完啦。”
“听话，怎越越劲。”宋均辞问郎红：“什吃喝领享受坑？什给老师打架斗殴给光荣？什交与交与与校长坏关系？已经通吗？刚才，官主任门口站站，什话，走，怎眨眼工夫，冒堆让听懂东西。官主任话？”
“停课？停课？停什课？官主任怎？刚刚。”元书府问郎红。
“停课呀，正喊嗓痛呢，巴停课休息几。”明化似乎停课休息感兴趣。刚口，觉话“非皆因口”，“近乌龟法，缩头且缩头”才。由郎红，表观察否句话给注，希望再刚才传达，再往传。
“刚才官主任？”郎红问。
“几分钟，问吗，，转身走，半句话撂。问问元老师明老师。”宋均辞。
“，元老师让官主任坐，官主任客气两句，回。”明化似乎讨郎红。
“官，怎，让别做恶，倒躲。”郎红脸变色。
“停课教务，怎轮打字员。传达什指示，轮打字员。”元书府：“充恶，，恶恶，知。工具似传声筒，确失漂亮孩体。”
“真，两鸡件雨衣，值弄鸡飞狗跳。”郎红觉被司枪使，由牢骚。，郎红知其东西，话点气，语。
“，两鸡件雨衣吗，例完吗。”明化讨似。
“吧，郎。”宋均辞：“目专业课教研领头，唐主任正医院，什话，让官主任，？”
“知官主任刚才，，恶。”郎红，转身径直回打字室内，连办公室门口与官遥打照抬头，更与官遥句话。
官遥见状，随跟进，问：“？”
“。”
“？”
“。”
“怎？”
“知。”
“什叫知？”
“知。”
郎红，打字机将蜡纸取，撕几半，握纸团，丢门纸篓。
“怎啦？”
“错啦。”
“错该撕呀。”
“坏。”
“兴电脑打字，明给换台电脑，蜡纸。”
“谢。”
郎红重新更换张新蜡纸，继续低头打字。
官遥似乎感觉其思，，回隔壁办公室内，静静等待专业课教研室送交体。
再郎红走，宋均辞、元书府及明化三正课，便由刚才郎红席话始琢磨。
首先宋均辞，两，葛副局长关系，宋均辞很尽快将按户分鸡件头脑抹掉，管任何角度，再重新提及，管按户分鸡姚辩本，管某。，翻书，翻，既再，必计较。刚才郎红席话，却重新将已经忘却收回。宋均辞由向元书府明化问：“两怎认刚才郎红传话？”
“姚校长思？认性。”元书府：“昨晚，姚校长，切谈很，根本什东西其隐藏。且送东西收，虽东西值钱，毕竟民期笔筒，老东西，称半文物。知，，拿笔筒，高兴劲。专门，做做文章，走走形势，针，谁别真。真搞明白，今怎郎红番话。”
明化非常吃惊目光元书府，叽咕：“伙，给校长送礼！文物哪，价值连城明清官窑瓷器？什民，哄谁呀，连唐宋五代，随便送明清官窑玩艺，什菜碟。”
“明老师，别光，表法。”宋均辞向明化。
“呀，嗯，……。”明化吭吭吃吃阵：“倒觉刚才郎红话，似乎真，什假。”
“什？”元书府问。
“。”明化：“感觉已。市窑务系统算半老，感觉，知。”
“卖关，什感觉，感觉感觉，科室，别再守老黄历。”宋均辞。
“其实，感觉，什感觉，早班路，碰几窑场熟，窑场领导，见几乎问问题，虽问法，归纳，问题。”
“什问题？”宋均辞与元书府问。
“比方：哎，姚校长被校老师刀捅，怎回？哎，姚校长怎？厉害厉害？问：姚校长住哪医院？更邪乎：姚辩死，听进医院直接推太平间。等等吧，反正类话，什听，听让麻。知怎回。见局两位局长，更觉奇怪。连几病秧副校长，真让莫明其妙。课，给忘。刚才郎红话，跟关系？清楚。”明化。
“原此，早见葛副局长，张孔毫表。”宋均辞点恍悟。
“捕风捉影非本领，真挥淋漓尽致。市窑务系统常功。”元书府少明白：“怪昨午阵，胡口聚集，且站，帮办。真阴。”
“知，咱住片宿舍，整市窑务局直属系统代表性核集体，干部，老少皆；讲职工，各单位。论坏，经社加工传播，什东西变味。”明化。
“什社，整四通风八透气窑口，变态，文明，实点，简直窑变。”元书府气。
“整市窑务局遗老遗少集方，平候，平风三尺浪哪，旦点风吹或草，定场龙卷风。”明化知昨午元书府与校长姚辩胡口，毕竟亲眼目睹，听邻居给描述。并底产什负，或导致什果，专老婆范红儿明宣德、明正德，外稍稍寻找被宋均辞放鸽鸡，直很晚间，才告抓捕功。
“果话，刚才郎红话倒真。明姚校长已经将几份材料与官场仕途直接挂钩。仅形式问题，且内容问题。果分析错话，将每份材料仕途根政治稻草。”宋均辞分析。
“反正已经通，给再写，遗老遗少窑变什程度。”元书府气达处。
“写写吧，，咱先医院与唐主任汇报，听听见。”宋均辞：“，咱应该再望老唐。”
“住院咱已经吗。”明化。
“三瓜两枣，份东西。咱今傍晚候再趟，咱三集体，显邻间味。方住，别被遗老遗少恶习给感染。”元书府找点降火方。
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“，咱定，午六点，咱三分别医院门口集合，集块，至拿点什东西，各定，少，表示。”宋均辞。
真：闲烧柱香，急抱佛脚；公世间唯白，贵头何曾饶。（未完待续）