二十回
方知叫需欠缺适制造
葛龙泉启蒙姚辩唐三采寄托
葛龙泉借姚辩任命书即将宣布，引，姚辩办公室内官场，教育姚辩番。至葛龙泉什，葛龙泉明白，葛龙泉知什。何解什，展程才感悟。，葛龙泉此分寸，更明白哪应该哪应该，哪明直接，哪委婉间接。段教育胜似教育传授胜似传授谈话，葛龙泉似乎表马走点什办，伸伸胳膊蹬蹬腿，松松腰，向姚辩：“今点？应该东西？”
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“，，绝。应该，够，真听君席话胜读十书感觉。佩服，佩服！”姚辩点五体投。
“。明午，局宣读任命，让副局长，，副局长毕竟分管工。让副局长，名正言顺。，任命宣布，应点才。”葛龙泉。
姚辩沉思，：“先搞内部整顿，抓抓组织纪律问题，将教职工精神貌再提高崭新层次。”
“方工做，校常工。常工常安排，常工常做，算点概念，更算新官任三火火概念，并让领导注新任命某某某。”葛龙泉。
“理，明白。校搞内部整顿，确很必，特别专业课教研室，极必，，尾巴翘。工，实做。”姚辩坚持认搞内部整顿非常必。
“专业课教研室怎啦，很正常。正常。工失误，头找原因，反倒打耙。，首先弄清理，握篙，船坐船，论什况，论什原因，篙整整船打水，否则，条船，管做船夫舵，已经任何义。果连理理清楚，，干脆什做。”葛龙泉挺严肃。
姚辩觉葛龙泉比喻挺，声，继续听。
“认理？”葛龙泉问姚辩。
姚辩点点头，回声，继续听。
“，待专业课教研室问题，必须转变态度，且百八十度。”葛龙泉。
“，听，百八十度。接刚才话话题。”姚辩专业课教研室讨计较。
“刚才话话题，，扩教范围突破，比，联合办方。”葛龙泉。
姚辩葛龙泉，：“校已经満员，已经余教室，再搞联合办，校既师资，校舍。”
葛龙泉笑，：“往既师资怎占校校舍办方向？”
“？”姚辩两挠挠头皮，明白既师资怎占校舍办方式怎回。
“比，办。”葛龙泉提示。
“办？”姚辩挠头皮两慢慢停：“咱办？”
“怎办？改革吗，思解放，什办。咱邓平设计师咱摸石头河吗，咱什方摸次。功便功，功什丢，再结经验，继续再摸。”葛龙泉鼓励姚辩。
“，给设计。”姚辩仿佛触。
“什设计，思再放点，足够。”葛龙泉。
“方向方案。”姚辩让葛龙泉具体。
“办，象内，堆教授，片高楼，吗。办法，办特色，找，与校联合，搞教育培训班，专业商量，眼经济管理、企业管理什，既热门懂，间，三月或两月，半，由方给员本本证书，相专历。教材由，课由，考试试题由，咱负责考试、阅卷、定绩，收费二添五，或者将头给，每星期休息课。校，搂草逮兔，举两。什，既增加收入，扩办范围，社培养才，名利双收，比更办方式？。”葛龙泉具体明确。
“两三月，给证书，相专历，，谁相信呀？谁呀。准认骗，认。”姚辩相信葛龙泉设计。
“果办，报名。绝认，且认实实教育方式。且，号召咱窑务局系统包括机关内干部参加习，至少让各直属单位领导换换脑，接受新知识，提高管理企业层次。至费少，既高，太少，太少让瞧，适般，并偏，由单位报销。认办方式吗？”葛龙泉胸竹。
“，费由单位报销，。”姚辩连连：“，历承认吗？”
“习吗，更新知识，解放思，干吗非拉承认承认？”葛龙泉指指姚辩：“，思确换换。”
“承认什？”姚辩透。
葛龙泉笑，：“真逗。”却：“姚辩真猪脑。”，葛龙泉愿将谓真理盘托，便拐弯抹角：“凡历像唐三采、宋均辞、元书府历才叫历？本身扁七分。历比姚辩硬气，什组织部门却公布其陶瓷专校校长？什？谁代表？句话，组织。组织承认，承认。回头参加谓培训班，培训结业专历？属规定历概念吗？。觉已经矮别三分？底气足敢承认，谁主承认呀？结果怎，档案填，表格写，组织承认，。先，填写履历表，光历栏，填改，改填，先高，改初，改专，鼓肚才填写专，表格几张，觉点笑。填写专，窑务局报材料盖公章，等认专历，组织部门拿历什鉴定，组织认，承认。果组织承认，认历何，符合提拔干部四化求吗？更何况教育单位主领导？”
姚辩顿悟笑，言语：“，。理，理。组织代表。”
“光理，做实。，辜负领导期望。”葛龙泉。
“，步先抽做调查研究，拿方案，让，给提见，做安全稳妥。”姚辩。
“什安全稳妥？”葛龙泉。
姚辩：“，办，咱次。二，与谁办，找谁联合，咱找合适象。三－――。”
“二三，校唐三采吗，，什利，让唐三采，负责工，，功。”葛龙泉十分握。
“呀，怎。，，任务交给。几，十八号窑场弄几套高档瓷器，先让原单位走走，趟趟路。”姚辩仿佛进入主题。
“十八号窑场瓷带点，，够档次。让元书府市场转转，弄点高仿，够拿门，表诚。”葛龙泉。
“，干，元书府真套。”姚辩佩服元书府方问。
葛龙泉问：“唐三采院吗？”
巧，候，唐三采推门进。
葛龙泉站，热向唐三采：“，，真咱瓷专邪，曹操曹操，正问姚校长唐主任院院哪。”
“，本什问题，院已经两，真太感谢领导关关怀。”唐三采内感激：“特别感谢葛局您关照。”
“，，几太，间医院，，病给放边。呀，脸色，错。快坐，坐，正向解呢。”葛龙泉热向唐三采让座。
姚辩清理旁边单沙，让唐三采坐。
唐三采坐，嘴仍感谢断。
“咳，，什感谢呀，感谢见外。”葛龙泉：“先必班，休息段间，身体养硬朗再班。”
“紧，课程已经落，赶紧班，功课给补。”唐三采。
“听姚校长，计划课分配给其老师，另外新任务需做，且新任务既艰巨重，身体合适。”葛龙泉。
唐三采姚辩，姚辩次反应挺快，马应答：“，，，正研究，及告诉哪。”
“吧，工研究，打扰。”葛龙泉站：“市医院参加老局长治疗新方案，聊工。”
真：名草木，信男儿世穷；欺莫三江水，与世朝朝随。（未完待续）