十届三全,全改革潮逐渐掀,农村产体制,首先搞联产承包责任制。土产队,庄稼,分给农户管理,收获节收。土分给农户管理,孩真认,责任父母,田收坏,哪怕祸害,跟别关。
记1980春,豌豆花久,豆角始鼓,群孩早盼摘豆角吃,豆角比鼓,豆角含嘴股清香丝丝甜味,口水止住流。校规定,摘产队豌豆胡豆吃,每相互举报,被举报罚扫,记,取消评选三资格。绩差,三距离本很远,绩,锦添花,光荣,,平,嘴再馋,犯错误。
,摘豌豆角吃,按青其马儿吃。豌豆角含嘴,使劲咬,豆角爆裂,响脆“啪”声,琼浆般汁水流进嘴。话产队分给管理几块回路边,边豌豆角吊吊,鼓鼓,特招喜爱。因田分户管理,认东西,因摘几解馋念头。刚接触豌豆角,突犹豫,觉父母明确告诉,东西,,替产队管理,收获候视管理效果给评奖。咯噔,让明白,豌豆角摘。,通路几却跑管理边安青其马儿 ,坐棵树等回。
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概比较馋吧,摘比较,树等老半,回,其级其班已经放回,见树,附近几摘豌豆角。坏,二向校举报,经常受表扬牵连。几被校逮办公室,审问,究竟摘少。摘,老师相信,特点名字。什,老师相信,,实什办法,老师:“摘,摘,举报摘,吧,问几,真摘。”老师见此诚恳,再次找举报询问,结果摘豌豆角,认摘。老师问,见吃豌豆角,摇头,。老师问,告诉老师,确实摘。向老师坦诚:“刚始候,摘,觉头,父母明确告诉,东西,摘。另块摘几吃,因块留,父母摘吃……”
终弄清楚,消除影响,老师罚扫,原因贯表,做让别误解,给次惩罚,减少跟调皮捣蛋孩。,扫,分必。做坏候,坐路边树书,连环画……吵架候,参与任何见,帮任何话,劝架候偏倚,老师问间鸡毛蒜皮候,实求回答。,老师知分,再勉强,因此,回路,管绩,绩差,平调皮捣蛋,走,招嫌。
眼六儿童节,打鼓,更忐忑安,因豌豆件影响,很难清楚。校长接三证书候,终松口气。暗庆幸,幸亏次摘产队豌豆角!(未完待续)