走财政局候，尹扬依次几县委领导握告别。
握王海候，向露痕迹王海却抢步，率先两握住尹扬刚刚伸，并力摇摇：“尹书记，讲话很深刻啊！王海今受益匪浅！”
尹扬笑笑，客气：“哪，哪！志互相交流，互相习。希望王海志批评！帮助啊！”
王海则冲尹扬很深刻笑笑，力握尹扬，松龙海波等，站块儿，等尹扬车才车离。
齐副县长、许局长告别候，尹扬俩赞许：“今工头啊！预算砍错，工注耐疏导解释，简单粗暴待各业、政单位志，具体考虑实际工困难需。”
齐副书记点点头，认真：“请尹书记放，定习，认真落实县委指示精神，果什失误方，请尹书记加批评帮助！”
尹扬拍拍齐副县长肩膀：“干工肯定遇阻力委屈，正确待。什困难随找。”转头许局长笑：“许局，肚怎啊？注营养休息啊！什候县委，请古川宾馆消费！”
齐副县长许局长很感，使劲点头，再什话。
回县委路，尹扬问何主任：“今午安排县委组织部陈部长谈话，安排吗？”
何主任点点头，：“昨通知，午打电话陈部长确认，午两点准您办公室。”
尹扬笑笑：“老‘您’，，听舒服，‘’！”
李师傅边车边插句：“尹书记，别怪何主任，主任久，见领导养习惯。‘您’比‘’，习惯。”
“哈哈。”尹扬笑，：“何主任，换岗位啊？”
何主任马坐正身，认真：“换，更次改革，参加竞选。”
尹扬笑点点头。
午点半，尹扬午睡，给泡杯茶，坐客区沙，眼睛望窗外风景，却思考等陈部长谈话。
午两点，尹扬办公室门被敲响。
尹扬收拾，：“请进！”
组织部陈部长走进，陈部长位快五十岁，满脸严肃男。客气尹扬打招呼，坐尹扬沙，坐姿很直。
何主任进帮陈部长倒茶，转身并门轻轻带。
尹扬陈部长，声音却很清晰：“陈部长，今找，主交流，关何落实新制度方见。方工考虑吗？”
陈部长听尹扬提问，很专注缓慢语调：“尹书记，参加县委常委，直考虑问题。新制度改革，毫疑问提高干部素质，激工热。极体古川，工客观性与公正性，并效克制跑官官良象。
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何制度具体切实落实，实改革目，却很实际性困难。
，古川部分，民主识强，部分干部群众观念很保守，甚至落，候推范围民主竞选否恰？
二，果强制推，并够正确理解，势必滋负象。比群众解衡量干部力品德，凭借主观某恶印象推选干部，干部否胜任工？干部与干部间私许诺，进互相交易拉选票等等。非常严重问题，办法应。
三，组织部工量将增倍止。方组织宣传，另方监督考核，包括竞选调查核实，需量间工。果效解决，工难免顾此失彼，疏漏甚至失误。
四，直实民主集制，根据具体制定政策。次范围进民主投票，甚至涉及县委，经验，底啊！”陈部长叹息口：“工难度很啊！”
尹扬缓缓转茶杯，感受茶杯温度，仔细思考陈部长话，听，陈部长委婉方式劝阻。
尹扬考虑良久才：“物两性，辨证法待问题党贯提倡方法。其主目告诉，因困难回避，因经验敢尝试，‘两弹星’，许独攻关科研防项目。
再党际**建设具特色社主义，直摸索进。党非常优良习传统，搞，参考别功经验啊！别拿借鉴，部分加修正或剔除，进步重因素啊！因噎废食。
首先困难找，具体况具体分析，寻求策。
像刚刚民主识强民主集制问题，方因长期封建王朝统治给烙痕迹。另方则教育水平问题，受建间短，底薄影响。教育虽直努力展，因群体主世纪六，七十代群，正穷二白建设阶段，教育程度比较低，再加区差异，才提民主集制。稳定社体全民民主志。
教育进步，各项文明建设均高速展，果够早做准备，与社进步相违背。待问题必须正视。
两方入解决。
抛除往单位与单位间，各司其职做法。始整合政府部门资源，充分联合挥各单位职。比组织工需宣传，窗口寻求宣传部门支持。相互沟通配合，拿套针性宣传方案，积极进宣传引导。联合各级政府，举培训班，组织骨干进培训习，骨干派基层给群众，讲解宣传民主竞选含义，法律赋予权利与责任等等。正确引导宣传，群众正确认识，提高工理解支持。果疑问马提正确解答，问题马解给予解决，什乱呢？
二政法部门联合，法律准绳，群众基础，各级政府保障，制度程序依据，形严密组织性监督性，保证选举序廉洁。民主识强民主集制进步扩，什很或法解决困难吗？
再其讲监督严够，刚刚交流，应该举反三，解决办法，？陈部长。”
陈部长犹豫，认尹扬见，很赞尹扬见。像很赞尹扬制度改革，非常赞，觉踏实，很虚。
尹扬，话。因见干扰陈部长思考，需陈部长坦诚布公交流，双方达致，组织工才落实。
陈部长组织工二十老组织干部，经历数次改革，哪次，像尹扬摊铺，尹扬魄力经验啊？陈部长感点难。