掺母亲主题，让杨怡掺失方向，掺欲受压抑结果分间场合随喷，青楚处躲藏。
“侣打打闹闹很正常，俗话：床头打架床尾合……”
“许再提嘛。”
“提呀！吧？听见名字吧？妈传授宝贵经验：幸福，牺牲性值。”
郎平听：“什感观呀？别教坏孩，社失怨妇少？男活，忍气吞声、委曲求全叫幸福？”
“周晋怎委屈，吧青楚？”
“妈别刺探，俩分歧感，理念差异，乎乎，眼揉沙，别教难糊涂，。”
“怎听儿，打听，反正妈送句颠扑破真理：两间较真儿，讲原则理，辈跟儿。”
“什睁眼闭眼？东西含糊。”
“含糊，等周晋稀缺资源付东流吧，候哭儿哭。”
亮黄牌：“姨提，犯规！”
“！立规矩。”
“妈，怕错，找嫁？”
“条件错，别太骄傲，回头再剩。”
郎平解其：“什圣？”
“剩。”
边锲舍掺结果，边高瞻远瞩遭遇问题。杨尔联袂李博怀，身杨。郎平西洋景：“稀罕！俩进门儿，怎？话！关俩，霹雳怎？”
杨尔报告：“离走。”
“回因什？”
杨尔：“知哇，，昨晚给呢。”
“？怎信呢。”
李博怀：“因。”
杨尔：“干吗？”
“跟霹雳……再婚。”
“干吗急跟？”
“既早晚，别绕弯，免猜疑造更隔膜。”
“痛快劲儿？嘛，等回英、山高皇帝远法拦候，爱婚婚！”
“觉才孩尊重。”
“急耐让签字画押尊重？明知别，别？伤害，追伤害嘛。”
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郎平：“别吵，既找原因，怎办吧，哪儿？”
杨尔知原因倒踏实，缺方法：“肯定猫哪网吧，找，闺套调解方法，明儿回。”
郎平：“觉简单？”
“简单，千锤百炼结果，‘风雨彩虹’核舍放，儿长，霹雳比般孩早熟，修复力比强，习惯解决问题，管。孩千万别溺爱，往实推，实帮教育。”
“太溺爱，养闺比宠物省。”
“别儿费呢，给规划目标，经济支持走康庄……”
“忙活忙活，知霹雳做什吗？设计康庄愿走吗？”
“什愿走？什？”
“留经商统统愿望，，什给，，独独给。”
“什？”
“关注。”
“给关注？辛苦谁呀？”
“关注指感，孩规划，关注内什需求，做万件，件做。忽略感，给孩什法弥补，使劲绕弯，规划吗？喜欢什喜欢什，将奔哪儿干什，孩比数，代替做决定，越俎代庖，‘风雨彩虹’？蛮拧！”
杨尔被郎平崭新“关注”概念冲击，孩内世界？鸡毛蒜皮儿，途内世界打拼。母亲，杨尔向站高瞻远瞩视，高举高打，胸千世界，儿长。照老太太思，难本末倒置？难父母放弃擅长战略角色，改攻擅长朋友？方法论被摇根基。
李博怀反思教育方法、反思身，走妻：“妈话让醍醐灌，霹雳几感世界确关注太少，孩十六岁独东西，再坚强孩，依赖，反让淡忘身父母，感责任。”
杨尔罕见主：“怎办？”
“跟回住吧，孩很少提求，提次尽量满足吧。”
请求迟答复，已晚，，再沦鸡肋，失初义。霹雳法实，惯性视野消失，扮鸵鸟，比网吧、游戏厅、酒店客房更隐居儿，偶像门敞，外加偶像仙指路。何其相似乃尔庭遭遇，雷蕾加强版，霹雳初级版，霹雳渴望雷蕾升级。
雷蕾：“此路通算，反正尝试，做放，再跟纠缠，跟。”
“站话腰疼，敢爸再婚。”
“实话告诉，避免二十老砸，曾经力推再婚，结办法，老男，将肯定罩。”
“爸什再婚呀？”
“因咱妈太。”
雷蕾经常性语经典让霹雳狂笑：“理解！！”
“理解吧？两害相权取其轻，宁独。”
“倒宁爸独。”
“敢打赌，五，打死！”
“真吗？”
“真，因早给趸、缺乏关爱，才跟龄反其，知什庭状态吗？巴离亲叛众，跟父母相忘江湖。”
“真旱旱死、涝涝死。”
“父母爱湿棉袄，穿难受、脱冷，等俩愿围转，很快感觉——涝。”
“。”
“霹雳，未丰富彩，拥几十百身份，光‘谁谁’够气。”
“乱乎吗？”
“告诉：‘老爹闺’龙套，角色、号，主题永远实，爸实，男号嘛。觉父母理应该考虑，其实，需求，需求跟冲突，求切，私什？”
“咦？反思。”
“听进？触及灵？章《谁爸爸》结束！明始章。”
像鸵鸟脑袋扎进沙土长久计，霹雳被雷蕾升级，绪平复物喜、悲状态，回。推门撞两门神，左右焊门口，父母等儿回望穿秋水。
“妈，该‘’挥斥方遒吗？爸，怎赖儿，被妈扫门？”
杨尔：“专门留等回。”
李博怀：“跟妈商量，回英几，直住陪。”
“干吗？补偿？妈，欢迎爸回？”
“三五嘛，咬牙挺。”
“俩豁付谁呢？制造假象更让难受吗？该回哪儿回哪儿。”孩领，迟礼物屑顾。