,李岛渔民改往吃晚饭坐讲故打间习惯,全挤村祠堂外片空。
村男老少千号坐祠堂外,听什戏,听祠堂讲课声,靠近祠堂门口群带板凳,握铅笔跟本孩。
由李岛孩实太,本秦风思让孩全候课,分间段教,长愿,孩缺少劳力,虽习很,减少劳力,干。
办法,秦风分三班,早班,午,晚,求晚班,因候悠闲。
秦风分班思候轮流各班,才分班给搞定,即使,晚课候,孩父母陪温习老师白教内容。
“赫、赫。”外群被烟呛口忍住咳嗽,引周围阵满。
“咳嗽走远点,娃儿正课呢,影响课,找算账。”
【推荐,野果阅读追书真,载 快试试吧。】
听方训斥,气,灭掉香烟示再咳嗽,儿趴门缝听讲呢。
“叔。”轻扯扯身边男袖口,示头低点两轻声交谈。
“怎?”
“叔,电机放够远,听见轰鸣声,怕吵孩课。”
侧耳倾听:“恩,点,明捆电线给拿接,再搬远点。”
“知嘞叔,跟商量。”
“春晓,春眠觉晓,处处闻啼鸟;夜风雨声,花落知少。”伴随孩朗诵声,秦风晚班算放。
随孩冲祠堂,整李岛沸腾。
“孩,,爹给买什?”招呼儿。
“哇,漂亮削笔刀啊。”孩拿父亲乌龟形状削笔刀。
“,十条黄鱼跟城商换,喜欢?”豪,话听秦风直摇头,十条黄鱼拿城够换百东西。
“儿啊,咱文化,连账算,老吃别亏,啊。”教导儿。
“背五首古诗,两位数加减。”
“儿,真儿。”抱儿顶脑袋始转圈。
“秦老师,秦老师。”长跟孩叙完旧,秦风走,蜂拥围住。
“秦老师,孩怎,课认真,课听话话,揍。”
“恩,,很认真。”
“秦三哥,课啊。”李荫挤进群。
“秦老师回啊,空坐坐啊。”围秦风见李荫非常识趣散。
“秦三哥,跟商量件啊。”回路,李荫副欲言止。
“什商量商量,吧,够办,定给办。”
“真吗?”听秦风话,李荫眼睛先亮,黯,“,几姐妹点知识,次村长村孩已经很,怕忙,规定15岁校,跟村长让点。”
“啊,空余间安排给孩,间吗?”秦风很担虽很点东西,由间限制,怕泡汤。
“跟孩啊,坐,坐教室外。”
“。”秦风非常爽快答应。
“秦老师,秦老师。”呼喊声传。
秦风转身,叫李村长。
“李叔啊,叫三。”
“哎,怎,知识,叫老师应该。”李村长气喘吁吁。
“李叔,找什呢?拿什?”秦风眼尖李村长拿包布包东西。
“哦,找,次跟教材缺乏吗?老客户儿刚念,跟孩书给借,?”李村长抖包严严实实布,赫几本保养很课本。
“太,办。”秦风接课本兴奋,虽文化水平很高,什方始教,很清楚,教科书办。
“哎,惜村什钱,话,给每孩买套课本,习进步快。”李村长感叹。
“李叔,别,孩认真呢。”
“让费点。”
“哪话,李叔,跟商量件,听规定15岁许课吧。”
“啊,村孩本,光老师怎忙啊。”
“李叔,晚班再班,专门教识点字,门话,怕。”
“班,吗?”李村长疑惑问。
“,肯,少岁。”
“,消息散布。”李村屁颠屁颠跑宣传消息。
,刚始候,除李村长跟李荫等数听秦风讲课外,并什听讲,宁愿坐外愿进让秦风授课,据觉跟儿点思。
几,儿记账本,卖鱼卖少,卖菜米油盐消耗少,节余少等等写仔仔细细,背几首诗,坐住,长被儿给难住,权威哦。
由数众,且候修补鱼网类,秦风将分四班,四轮流次。
非常趣象。
父亲:“字念‘luo’四声。”
儿:“念’‘la’,四声错。”
父亲:“念‘luo’”
儿:“定念‘la’。”
父争执。
父亲:“娘啊,记秦老师初教字候念什?”
母亲:“纳双鞋底,仔细听。”
父亲:“真头长、见识短,习机怎做别呢。”
争执继续。
父亲:“走,问秦老师。”
儿:“走走。”
母亲:“晚,秦老师已经睡。”
回答声关门声。
李岛,秦风每方被恭敬称“秦老师”,比李村长受尊重。
李翠每午回候,门口竹竿挂各各鱼,,村渔民感激秦风特将捕鱼送给,殊荣初抗战候位领导全岛民抗击侵略者老村长老才享受。
鱼,李荫念头,秦风给留,希望。
[]