围绕某条车尔尼练习曲进演奏。
按照谱内容演奏。
X老板明显针四位场专业士增加额外题目否真难？
或者，果难，难点哪?
表分析，难点似非。
弹车尔尼，弹车尔尼，呈车尔尼。
尽管车尔尼横跨古典浪漫两期，严格义讲，阵营归属贝芬代曲，品血液流淌古典主义风格。
思索四均习古典钢琴身，古典钢琴什？
码尊重谱，曲谱留什，弹什。
哪怕演奏浪漫品乃至印象主义品脱离谱本身，旦脱离改变品本身DNA。
包括李安内四什间点傻眼。
错，李安傻，偷乐吗？
层分析，四题目思考角度，车尔尼品理解，层难点。
老汤既拍胸口身，等二，愿让众等，概捋条演奏思路，向钢琴走。
袁鱼带头鼓掌老汤加油打气，老汤掌声坐钢琴。
待周围安静，摞乐谱抽740谱。
翻23条，‘左指轻快触键。’
谱，谱其名，左声部密密麻麻跑音符令站身望兴叹。
老汤捧乐谱再次头至位将首熟悉品，将谱利谱架。
屏气凝神，秒，老汤抬落指间组比清晰快速跑组跨指音程响。
E调主弦印象效瞬间响堂内。
老汤始解题。
场数弹首曲目，知老汤究竟弹什，听感言，车尔尼。
弹首品，除专业士外，剩半音乐七八节才反应老汤干件什。
专业士打老汤双落刻听明白。
“冲哥偷懒啊。”
已经整理演奏思路眼镜妹曾梦邱笑指。
接：“换话，办。”
吴复接话，接话袁鱼：“创错。”
啥创，酒台附近散玩听话由猜测，车尔尼练习曲本模吗？
随音乐渐渐加快速度，高昂明亮右旋律灯光像被镀层澹金色。
荷官袁鱼再度化身解，增强参与体验感，并直接做解释，提示：“首品原名叫做左指轻快触键。”
话，再听耳边此刻音乐，顿间明白。
参加活码钢琴爱者，钢琴爱者，至少听量钢琴品，钢琴音区高低分清楚。
音乐始右高音区跑，首品名字被左指轻快触键。
按照车尔尼练习曲常规分析，车爷写每首练习曲针具体训练方向给明确标题。
左指轻快触键，必练习左低音区快速跑。
钢琴哥直高音做右跑。
“左右置换！”
商务老哥明白，经，明白。
厉害啊！
谱左声部弹右，右声部弹左，难度相，觉难。
且此刻耳边快速演奏密集乐段。
再往深层次分析。
或许初者，操算容易，因根深蒂固演奏习惯。
钢琴坐甚至已经二十久钢琴研习者，山般阻碍。
难理解，并排两乐谱，右演奏声部，左演奏声部，已经件呼吸般。
忽让嘴巴呼吸，或鼻呼吸，难受吗？
听，老汤难受，且几极熟练。
熟练李安怀疑老汤专门练。
重，名钢琴老师视角，李安通老汤演奏找寻常启。
曾梦邱几，老汤落指知方法。
听听由耳边清晰右旋律联另问题——移调299练习。
通整部299移调练习，十指黑键触键及交替指法使独立性很明显提高。
，将车尔尼练习曲左右声部进调换再做练习，产提高效果。
老汤此刻演奏首74023条例，针练习左跑，果交换声部，针左练习变针右练习。
接法继续深入思考，纵观整本740特点，李安11条、13条、16条、29条、41条等等。
因将整本740全部练完，间曲目。
曲目共特点每组音型运距离或运持续间较短，指运速度很快。
因此需非常注触键，及轻盈松弛臂状态进效配合。
象，曲目每条左右声部进交换，原本针左三四五指练习摇身变，变针右二三指练习。
或许尝试定，随耳老汤表演结束，李安跟鼓掌。
虽老汤交换声部，确实按照原谱内容进演奏，四场，老汤短短三十秒间解题思路，非常厉害，并且呈优秀完度。
老汤热掌声回酒台，X老板给瓶酒，“法错。”
规矩点评。
老汤明白，确实取巧，刚才再间考虑。
谢X老板，接酒瓶回四桌，笑：“请位——”
吴复先向李安，李安笑笑准备身，曾梦邱先站，
“。”脱掉衣。
瞬场目光聚焦位戴眼镜姑娘身。
-
车尔尼遇爵士，产什化反应？
津院才给参考答桉。
眼镜妹坐钢琴，打任何本车尔尼乐谱，抬便连续两节左主弦切分。
随bossa节奏律旋律右旋律响，红皮书车尔尼彷佛瞬变蓝色。
清晰节拍，摇摆进，左弱拍，右立刻跟进强拍，原本八分音符进装饰音效果给别清新感。
海钢琴师斗琴片段快飞指，哐哐砸琴视觉效果。
钢琴画很简单，带黑框眼镜姑娘穿黑色毛衣，满脸笑回左左右右晃胳膊，将串串律鲜明简单旋律打破古典常规节奏形式演奏。
令忍住直听，，更跟空气点头。
“三十九条。”
直未做声李安口纠正，吴复老汤两讨论半，袁鱼告诉二38条。
认袁鱼记错，另外两，理解。
被订正袁鱼将疑惑目光投李安身，“记错？”
老实话李安，反驳，因方另身份，名钢琴老师。
“39条。”
X老板声音传。
车尔尼59939条，共16节。
八节主题，分AB段。
段简单场数弹奏旋律，眼镜妹变精巧爵士品。
李安视角，眼镜妹演奏比老汤更加符合题目立。
将古典品爵士化，程度改变音乐织体音乐进，改变音乐色彩却改变音乐每节独立元素。
另风貌将首车尔尼品原。
车尔尼，车尔尼。
愧才称，窥斑见全豹。
拿首品，李安短短间内改编bossanova风格素爵士品。
两分钟演奏结束，场再度响掌声。
眼镜妹身鞠躬回酒台，X老板递瓶果汁，“改编。”
“谢谢陈老师！”眼镜妹接。
听陈老师称呼，X老板笑点点头，“客气。”
眼镜妹回四桌，斜眼笑：“哥，等什呢？”
吴复声“”站，向李安：“先。”
李安跟站，其余二笑：“走吧，钢琴旁边凑凑热闹。”
吴复弹什，别李安，连袁鱼很奇。
初韩参加亚洲青钢琴邀请赛华选，袁鱼知吴复名额。
四跟吴复向钢琴走。
周围圈让路，吴复坐钢琴。
吴复众奇目光随将740翻。
41条。
接做演奏准备？
幕已经令感丝兴奋，此随吗？
视线再回41条。
疑，部原版品，寻常音乐院言，它首难度较品。
见钢琴吴复紧盯乐谱，随口呼吸直接抬双。
别，落指瞬却极讲究，落掌瞬架全部撑，掌安全落键盘，接始极丝滑快速跑。
每音清澈肉眼见，音流扑，像让洁净皮肤每毛孔。
曾梦邱愣，暴风雨三乐章节奏走向吗?
袁鱼边摇头边暗暗赞叹，吴复太搞，直接车尔尼主题套贝芬奏鸣曲。
李安禁问方怎做，暴风雨再熟悉，首练习曲练。
客观讲，两首品根本任何共处，因此，才问，方怎做。
按照节应，方车尔尼主题添加量织体才暴风雨快速进结构将演奏充实。
按照奏鸣曲结构应，更复杂，怎安排主题副题，怎安排各部间连接？
连串问题边思考程边被吴复双解答。
41条两段体被方做主题副题材料，节右三组音基础音，暴风雨三乐章机节奏，组合变新展机，将机安插各部间链接，将全曲进串联。
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李安震惊吴复创，或者震惊方古典主义风格奏鸣曲结构熟悉解。
信拈容绝像已经准备，其细微节奏问题恰位听。
方即兴表演。
瑕掩瑜，果方按照编排私练，相信此刻呈将另效果。
像脑某根神经被刺。
李安问问题，段间内将首车尔尼练习曲与贝芬某部奏鸣曲乐章结合进二度创。
答桉，。
决弹具浓厚贝式奏鸣曲结构味。
两场比赛完，吴复钢琴水平已经致判断。
此刻承认，方随展底蕴......“！
”
激荡弦震响耳边，李安回神。
钢琴，十色五光绚烂表演继续。