主即被，被即主，获某物必须狡猾...
配点：被窝问答奏
段间，土豆炖牛肉已经锅喷香气，听鸣笛声音，佐佑知已经做。
厨房拿碗筷，佐佑将其交给林璇清洗，跑锅勺轻轻搅。
右拿勺搅，右边勺，块牛肉三块土豆，除此外冒股酱香味。
"已经做吗？"
"恩，味错吧。"
将勺土豆炖牛肉拿林璇，股香气立刻空间蔓延。
林璇点点头，将碗筷放桌。
提，实际米饭步完，此担菜东西。
先碗盛碗饭，勺舀勺浇米饭，吃咖喱感觉。
边，边继续工。
将两碗饭添土豆牛肉，两端两碗饭客厅。
实话间早，吃刚刚做新鲜土豆炖牛肉，两望眼十分默契始吃。
由佐佑筷太方便，此替林璇各拿汤匙，吃方便。
佐佑边汤匙将米饭牛肉舀，放进嘴细细咀嚼话牛肉虽嚼劲耐嚼，担像橡皮筋裹团留嘴。
土豆则已经完全变软绵绵，必须减少煮间。
入口土豆瞬间变土豆泥米饭混合，加酱香及醋味，混调味料味空强调存。
"实际味何？次土豆煮。"
"哦，佐佑次做呢，体味错，盐味重，毕竟放酱油盐，酱呢。"
"点倒，喝点水。"
吃盐味很重东西，喝水很重，点必很知。
即便盐比较重东西，必须微量元素，吃。
正太努力，容易让根绷紧神经突断掉罢。
佐佑或许努力，未勉强，什话，因反效果。
低限度压力必。
压力力，力压力；
压力法很拥进力，压力太重，反反剥夺力，味做需适才。
吃完土豆炖牛肉，由剩部分，佐佑打算放进冰箱留晚吃。
吃饱喝足，接习间。
佐佑喜欢午睡，认午睡间做。
，午睡午课程做准备，实际佐佑未曾课堂睡觉，毕竟直思考状态。
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画漫画、写、思考剧等等，睡觉完。
佐佑尝试梦思考，跑题，太，醒全部忘记。
容易记梦，太容易记梦，佐佑属者，很难记梦。
"佐佑，佐佑，英语绩很差吧，尝试做英文卡片吗？"
"东西啊，空话尝试。"
"什叫做空候，断逃避问题哦，将推明，再将明推，直偷懒。"
"呢，知，始做。"
英文卡片随记忆英文单词制够随身携带东西，需别针卡片罢。
东西佐佑抽屉找，接打算写英语课本两课文内容。
"，，佐佑，应该先写容易记住东西进巩固，顺卡片提升难度，才利记忆。"
"？简单困难度吧。"
"YES，首先写LINXUAN。"
"哈？名字吗？"
"别管啦！页写恩名字！"
"恩什。"
真乱伙。
佐佑油性笔写林璇词语，简单——
"接IS。"
"觉简单头。"
"随简单MY。"
"吗？"
"，MASTER。"
"变主呢，，，让仔细。"
将英文全部串联话——LINXUAN is my master，林璇主？
算什英文催眠吗？
"林璇姐，什思？"
"知哦。"
"别向另外边吹口哨！且口哨完全点响。"
"别！吹口哨！"
"话题往其方展。"
由林璇努力很久吹口哨，似乎点伤尊，此佐佑'很伟吹口哨，像爱因斯坦、贝芬啊类！';理由让林璇振。
抱歉两位先，至爱因斯坦贝芬先底否吹口哨，问题待考证。
让林璇恢复信，两接将卡片制，算完工序进入短暂场休息。
顺带提佐佑将LINXUAN is my master四单词分别穿插卡片组方，让其构段话，林璇似乎接受。
毕竟主嘛，方，佐佑反驳位姐打算。
接单纯习间，佐佑进次复习，始林璇指导进习。
实际习，林璇指导方针除背诵外，重实际训练。
今林璇拿很复印练习题给佐佑，虽觉很麻烦，佐佑倒十分感谢努力，毕竟，身友觉厌恶。
【待续ING~】（未完待续）