【青春谎言,邪恶。
讴歌青春断欺骗与周围。
永远肯定态度周围环境。
即使致命失败,被称青春象征,值回忆。
举例吧。参加扒窃及暴走团等犯罪,将其称血气方刚。
考试挂科话,句校习方。
青春二字,论怎般认识或社准则扭曲给。言论谎言秘密科失败青春调味料。
...........................
,应该算欺瞒吧。谎言欺瞒秘密诈骗全被此差别待。
邪恶。
言,反讴歌青春才真正正义。
结论。
充,爆炸吧!】
——节选,二F班比企谷八幡高活回忆。
青春东西称'丽';存,校园'阶级社';活,'青春';二字非猛毒邪兽,咆哮它吞噬掉名孤独类,转嘲笑声音。
简单话形容——青春很却重拦路虎,呲牙咧嘴它喜欢半路冲,炫耀'青春';威武,藐视'非充';悲剧。
此,便知院活其实社缩影,方存团体。
果进入初、高,亦或者,况改变。
存被关笼蛐蛐,初改变,实际笼变化,制度、规定、甚至团体数量,太变。
青春缩影,隐藏阳光唯黑暗。
毕竟每团体制度规定,外者加入进通厚脸皮努力求回报付。
候东西往往化功,挂脸微笑具迟早经受住'折磨';破碎。
,比堆笑脸勉强附,孤独,通灰色高活创造仅仅属玫瑰色。
期望被命运选孩、受神宠爱存、被世界沉重压力由缝隙钻异者、原初树拔圣剑、黑色纷落世界唯幸存少、尽间独二命运挑战者、改写世界真理男。
东西,希望蒙,毕竟真正功者,并非取决漫设定。
法改变,正歌颂青春顶点俯视外,即便任何背景,口青春给创造奇迹。
渴望玫瑰色活吗?,换问法,渴望充满各趣物活吗?
完全享受青春定活'刺激';,数具任何义。
别奢望,别思考,青春比朋友更加让堕落懦弱,唯应该做,或许刚才,声喊——【充爆炸吧!】
""原,啊,真相扭曲呢。""
读完篇序章,两名初始读者海城林璇表感。
其实跟本谈感,内'感慨';罢,内容轻,除品产兴趣外,者本身很兴趣。
,目两处二状态,写篇序章佐佑提莫兴趣。
眼,恐怕佐佑已经沦'闷.骚';类型男,让佐佑少服。
"别再特定方默契啊,已,因活,借背景名字,比使朝名字,更加具亲力,很外籍吗?"
外籍,祖写,传播文化,类部分临毁赞参半况。
实话,佐佑谈,毕竟篇序章头部分,正借《青春恋爱果问题》头。
点强调,关青春理论,由佐佑老师原创。
果真回顾高活,佐佑认高活算趣吧。
世界候,因太喜欢与交往被敌,做分被佐佑轻松修理段,毕竟防身特习跆拳,部分忘记已。
闲话休提,佐佑抢两原稿,将其收进矮桌专抽屉。
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1LDK房间,三围坐张矮桌显拥挤,并重。
佐佑打电风扇,将风速调节约电费,才将话全部。
"求吗?让写东西参赛,便篇头。"
"知啦。"
散漫口吻,海城双啪声趴桌。
"问,什选择题材,,青春真此堪东西吗?老师!?"
"别叫老师!"
充满玫瑰色啊!
佐佑推靠海城,将放嘴轻声咳嗽,此装装。
"题材近吗?RB轻界,文笔重性创新重性等,主'轻';...。"
"其实觉错哦。"
三言林璇抢佐佑扇,右握住扇扇,加电风扇**,头柔顺长顿飞舞。
林璇简单话法。
认错。
"比惯'歌颂青春';类轻,'厌恶青春';类轻,老师,名字吗?"
"别叫老师,向往玫瑰色青春呀,奔跑太阳底朝远方余晖奔跑!口渴休息喝点水,继续歌颂青春。"
"夸父逐吗?夸父逐轻呢,肌肉叔挥洒汗水,追逐永远追逐梦,简直'进击夸父';哦。"
"底古老文化什..."
实RB喜欢文化做捏,尤其被玩坏信长先。
"言归正传,名字呢?"
"参赛话暂且命名《青春恋爱物语果问题》。"
,青春始,及,青春结束。(未完待续)