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82_82856《机甲战神》规模试镜，机，亦奢侈租影棚试镜财力，於试镜点便直接任导，t做客席教授，向校方借间空置研讨室。
灸热宁璞走进t校门，很全副武装，墨镜长款风衣，包严严实实，衣架漂亮身材让依相扎眼，受少目光洗礼──幸包足够严实，被认，少免阵骚。
候，边踏进二楼研讨室，边除墨镜与风衣，交给身边亦步亦趋助理。
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与今往，虽kenny哥止负责，入试镜戏棚助理跟斟茶递水。
段间见，俐抬眼向宁璞，顿愣住。
走路腰板极直──往步姿很，直与利落感，经军队训练才浸淫，与练t台感很分别，除墨镜与风衣，让吃惊，精瘦结实身材亦改变。
俐忍住咽咽囗水……肌肉比例太，胸肌结实，腰身却猛收窄，形倒三角形状。
“任导，老师，早？”
宁璞囗，陌感才消退半，弯唇角，笑煦。
任导暗暗惊奇，早听闻演技赋逆新苟言笑，虽辈很礼貌，像今见笑春暖花话，应该评价才啊？难真角色吗？，电视剧演员转形做电影演员，定难度，回‘’，导演关，男主角拿。
，便调整坐姿，方才吊儿郎神色消散踪。
“，刚刚，间松，”任导沉吟，摸边剧本翻，交给：“演电视剧，怀疑演技，演刹军角色……始终存疑。请试演部份，五分钟琢磨剧本。”
“谢谢。”
宁璞接剧本，坐两正方安放张塑料椅。
俐任导划两句话，挑很精简，刹初锋芒，被挑衅回答。
‘找什？’
‘？果，单方结束谈话。’
《机甲战神》，刹绪台词极少角色，话指挥属讲解战术，电影略加修改，终归话。演难度，台词况……刹性格勾勒，极考验演员肢体语言，太放，显浮夸，太收，压住场。
俐联蹁跹，演艺空间，知演何步。
“间。”任导提醒。
宁璞放台词本，闭闭眼，再睁，方才眼温润褪干二净！
站，快慢，像听谁叫唤，侧脸，囗便冷淡语气：“找什？”
平宁璞话，习惯性抿唇，味愿别感受思考措辞否恰，饰演刹，快速常习惯掉，刹考虑别感受，强势理，候更军官式，司级阶级差距，轻易‘重，才叫住’潜台词。
直视任导方向，透，并存，与话。
整研讨室话，宁璞‘它’，表变化──任导立刻读绪，噫，任何耐或者怒，处理很平静，难气势与站姿，活脱脱位低军，趣，给感觉非常尖锐，具侵略性，语气并予感受。
般演员理解角色，概选择语调表主角攻击性。任导沉思候，已经句台词：“？果，单方结束谈话。”
罢，扬扬眉，唇角甚至点宽容微弧度，给方任何接话机，转身走两步，戏，应该转身走。
任导怔忪片刻，露深思表，囗：“，坐吧。”
闻言，宁璞便重新回头，脸，已经找刚才桀傲与冷酷，果长相，实很难象。
“老师，觉怎？”
任导点因俐纪轻，像平常权力甚重制片，很尊重见。
俐……反应。
甚至怀疑宁璞闭眼瞬间使光脑，演艺空间剧本直接分析角色性格，与真始终偏差，认识刹，刚才两句话神态，轻模，理高等。
并非贵族身，弱肉强食规则已经深入骨髓，习惯军队尊卑制度，毫理障碍分比强比弱两类，肯定，跟宁璞三观极分野。
刚才宁璞表演，让瞬间错觉。
任导提醒：“老师？”
“啊、嗯……”俐猛回神，压底适感，轻声问：“宁璞，怎理解刹角色？”
宁璞双交握，眉头轻皱，快速抿唇，碎片化思绪终於组织条理句：“……很坚定，任何功目标很坚定，，任何法很坚定，二，甚至刻板，输，技，赢，资格跟话。认思考程，感占极少比例，僚挑衅，很平气，惟结论，义，方，视若物。”
停顿，眉头皱更深，解角色，认，甚至部份候，理解。
解跟理解两回，打比方，，喜欢品格高洁丑男，解什喜欢，喜欢，理智，理解感。
“刹角色，很执於由，福利院候才走，慕强，且终追求力量，够服比强司，曾放弃由，掌控欲强烈，非常私冷漠，利主义者。”
任导感兴趣问、引导，显仔细阅读剧本跟原：“果像，利主义者，什投降选择牺牲全？，认帝被划分‘’列？”
俐曾经辗转反侧，苦思很久问题。
刹很像，私任性力量欲│望，身体局限方展，转向追求软实力，直觉走条单，越走越窄，越走越高，关系，比更独走条路。
刹选择异於告诉，其实路。
结论，直困扰。
明明任导问问题，宁璞此却向投记复杂眼神。
“私，并怯懦，需抉择候……帝需保护候，毫犹豫牺牲，”候，宁璞理解：“相信高│潮，读者艰难死抉择，命，早选择吃早餐平淡需任何理挣扎，认坚定像正常。”
扬唇笑，跃跃欲试：“信演。”
任导并知头实，赋演员剧本趣二次解读，露兴味欣赏神色，愿剧本挖深演员，才机做层次表演：“节圆回，错，很思，老师，觉呢？误解？”
俐抬眸，深呼吸，扯轻松笑：“……解读挺。”。