李逸外，向提问便周文惠。
李逸点头周文惠，：“嗯！什问题？”
“李老师，拥主观识工智，习力，优化，进化力肯定非常强, 它长绝迅速超类，相创造另外命，何确定它摆脱类控制，或者，果它类产恶呢？”周文慧站，李逸郑重问。
“问题问！”李逸笑点头赞，接解释：“拥‘主观识’工智, 确实属另命, 将它称呼：数字命，物必寻求‘由’，‘进化’努力，每智慧物特性，因此，法预料它向，法料它未。”
“数字命物旦，必高级，危险，其智慧程度，像类与球其它物位，很难理解它图，因此，工智候, 非常谨慎，技术创造属类控工智, 法控制数字命。”停顿，李逸接补充。
“哪怎确认, 控工智，，数字命？”周文惠接问。
“先坐吧！问题解释，涉及量科知识，简单介绍几技术思路。”李逸笑笑，示周文惠坐。
周文惠点点头，坐，目光晶亮李逸，静待答案。
李逸转身背黑板，拿粉笔，黑板写1+1=2数公式。
“知公式吗？”李逸转头众问。
皱皱眉，明白李逸解释知数公式，根工智什关系。
“公式叫做皮亚诺公理，称皮亚诺公设，数皮亚诺提关数五条公理系统。”
“根据五条公理建立阶算术系统，称皮亚诺算术系统。“
“皮亚诺五条公理非形式化方法叙述：①0数；②每确定数 a，确定继数x'，x'数（数继数紧接数数，例，1继数2，2继数3等等）；”
“③果b、c数a继数，b = c；④0任何数继数；”
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“⑤设S数集集，且（1）0属S；（2）果n属S，n'属S。更正式定义：戴德金-皮亚诺结构三元组(X， x， f)，其X集合，xX元素，fX身映射，”
“且符合条件：xf值域内；f单射；若x∈A 且“ a∈A 蕴涵 f(a)∈A“，则A=X。该结构引关数集合基本假设:1.N(数集)空集；2.NN内存a→a'映射；”
“继元素映射像集合N真集，实即N\{1}（或N\{0})；”
“若N集P既含非继元素元素，含集每元素继元素，则此集与N相等。”
“ 1+1证明：∵1+1继数1继数继数，即3，∴2继数3。”
“根据皮亚诺公理③，：1+1=2。”
获回应，李逸转身始粉笔抒写答案，边抒写，边讲解。
差理解皮亚诺公理候，李逸话风转，指公式：“设计工智底层构架候，借公式，将1设工智准则根基，另1设工智环境算量，两支点相加使公私，则变量2，……。”
“限定两准则构架，工智通仿真习，终将围绕1+1准则，堆叠算法获‘变量’，……。”
……
李逸滔滔绝讲解控工智技术路线。
，目光始茫，各数符号，专业名词，次次冲击，辗压智商。
李逸似况，连忙停止技术科普，笑讲解：“控工智实，通，工智底层构架设定，态环境搭建，及硬件系统钳制技术，让工智诞初，始遵循设置路线进化。”
完，李逸眼周文惠，似乎确认否听懂。
周文惠明悟点点头，似听懂李逸解释。
“，问题？话，继续讲内容！”李逸环视全场，关问。
纷纷保持沉默，敢提问，玩笑，随便提问题，记本记堆懂东西，谁敢继续问啊！
见状，李逸微微笑，继续讲解课程续内容。
李逸阶梯教室，节课候。
消息迅速整校传，登引数关注，朝阶梯教室包围，等待放李逸。
“差点报，速慢！“
“悔啊！给取消！，近距离佬！”
“怎课！差吧！”
……
教楼外聚集群凑热闹，纷纷等课，等李逸。
李文秀被舍友给拉，几叽叽喳喳，兴奋聊完。
“文秀，早知听，报工智，站等！”张晓敏李文秀，悔。
李文秀翻白眼，报才麻烦呢！
“文秀，男朋友课吗？让点照片啊！李逸近照！很帅！”赵雅玉李文秀，央求。
“信息早，回！”李文秀皱皱眉，苦恼。
李逸照片，机像少，却跟舍友，感觉让李文秀感十分烦躁。
“走啦！等啦！肯定躲教务办公室，早，咱别瞎等。”李文秀提议。
“再等等嘛！马课！”
“再五分钟课，应该拖堂吧！”
张晓敏，赵雅玉纷纷舍走，劝。
李文秀奈叹口气，跟舍友外头等，老哥解，嫌麻烦肯定场合露。
果，课铃声响儿，阶梯教室陆续，李逸影，早另特殊通先离。
李文秀周文斌，及身边很漂亮，脸微微变，连忙迎。
“文斌，给消息怎回？谁？”李文秀警惕周文斌身边漂亮，感严重威胁，质疑问。
舍友纷纷跟李文秀，仇敌忾周文斌身旁，，被方颜值惊艳住，由替李文秀担忧。
“课机交，间回信息，跟随双胞胎姐姐嘛！姐-周文惠。”周文斌解释，介绍。
闻言，李文秀俏脸红，登思。
“弟，朋友？”周文惠笑李文秀，笑问。
“嗯！朋友-李文秀！”周文斌连忙牵李文秀，向老姐介绍。
“文慧姐，！”李文秀向周文惠问声，接介绍舍友：“舍友，张晓敏，赵雅玉，林淑芳。”
“，找方坐坐吧！。”察觉少打量目光，周文惠柳眉皱眉，连忙提议。
“！”李文秀欣点头，向周文斌等安排。
“知方挺安静，带吧！”周文斌冲李文秀甜甜笑，提议。
完，周文斌牵李文秀群先步离。
见状，周文惠张晓敏奈跟，被吃顿狗粮征兆。