陆航公司加完班，回头尾完两场直播，本该累狗，却兴奋楼顶放烟花——终堂堂正正名字！
陆航名字，代号，钱产品经理。，局幻。
鉴物，认识提及，因件。产品经理外经常被骂，内流互损及嘲职位，陆航修炼，互联论坛及交流群钱两设计哪“才”产品经理，恨名字。
，力克制，才阻止回复“老叫陆航”双。
睡，火花脑北半球亮，引住思维企鹅跳跳，顶头皮。
陆航爬，思泉涌写报告，觉瘾，做ppt。毕业进钱，因老侄，关系户，非原则问题给绿灯，识点更认真工、努力表希望证明，遇打击羞愧更甚。次，重新奋。
踏实肯干轻兼老侄再次主言，部门老松口气，提点点。“力推荐主播‘幼儿园文老师’，并辟教育版块？”
“主播注，早刚数据汇，观数涨率新排很靠，观众黏度尤其高，点进并点击关注比率接近100%。打赏却算，评论数。给普通推荐位，做主推差火候。”表格调给。
陆航刚口话给抢：“点进吧？头像、名字、主题很普通，封更系统默认，点进知，帅，声音听，识丰富，讲，吸引力高爆！打赏少因限定打赏金额，评论少因舍打断！敢肯定，绝让钱更层楼超级男神！”
位姐姐始语调正常，两句白领丽端庄扔脚底，眼冒红光、舞足蹈将文老师夸停，差抓座“张嘴吃安利”，末给陆航英雄见略火热眼神。
“真，帅哥叫男神，男性户占比超性，给带少流量？打赏限额。”男认太夸张，理性。
根本屑跟口头辩驳，抢投影连接线，啪啪几连笔记本，张极具冲击力男性孔幕布。边直播边截图。
瞬间，议室落针闻，陆航清晰听吞咽口水声音。知，男性各帅哥抵抗力甚至敌何，文老师脸让法背叛审追求。
“长相决定性因素，钱热点什诸位知，主推假清高老师宝贵平台资源浪费钱途方。更别辟纯教育版块，改变核风格展方向吗？算改，拼已经熟线教育平台吗？”男视线幕布扯，奋力抗辩。昏头倾向保持清醒，维护产品经理尊严！
定理，陆航此思考，且……“才故问题夸。”姐姐抢词。
议室讨论（吵）热火朝，部门老等扯差，才张脸决定：“全渠主推，教育版块再。”再基本否定。
陆航：π_π机放ppt……
全渠主推算儿，文老师介绍太简单，连正经封，文案写推荐语吧，设计找张点截图吧，直播回放，花痴停吧，花痴完品精益求精吧，司、“指画脚”吧。钱主页、app信息、官方微博公众号步挂“宝贝长路”直播间，已经二午。
，文老师三次直播准启。
晚蹲守达六千。乐乐房间耽误点间，文灏踩点打直播间，余光瞟门关严，身关门功夫，打赏金额瞬间顶。
文灏回见观众讨伐打赏金额“”，忍住轻笑两声。“话真思。”
[球再见(tot)/离，老师颠覆基本规律]
[逗继续笑，知，宝宝习]
“呵呵。”文灏笑声更明显。呵呵嘲讽，纯粹愉悦，青草香裹浓烈荷尔蒙，经处片软水脏。
[批速效救丸，8！]
[快快！朕给包！]
“，课热身结束，，习。今背什？”
乎文灏预料，今新况。
[老师，很直播间，很重知识记]
[，老师今晚间排给吗？]
[虽，考证，希望老师带记法条]
……
跟两次文灏直播，已经清楚认识位老师价值。果“习”，更视觉听觉双重享受，因玩，被受文老师感染，知，被放“习”才仿若虚幻带给重实收获。
认真听再忘记，被解析真理解，跟连续习仅累，渴望更，习真变享受。文老师算文曲星世，恐怕相信。般义主播，名真正老师，老师身份求，老师力让进步。
宝贵机，插科打诨，太浪费！
法很，带头，纷纷暴露另“”身份。文老师话，相信拒绝，即便知识熟悉，照念让获益。
伪话：[今机让给哥哥姐姐吧，点知识]
文灏拒绝，习欲\望高涨，感很欣慰。
今晚，文老师属刑法条款、体骨骼、经济原理，及马克思主义哲，被恐怖知识容量震。
声：跟文老师比类。类？。文老师才类！
直播间半，段内容结束，头像观众言：[忘英语啊！虽让老师念单词，念首英文诗吧]
众秒懂，马始列清单。
[雪莱！]
[叶芝！]
[难绕莎士比亚？]
[勃朗宁夫]
……
“虽觉逻辑问题，念古典英文诗英语？”文灏挑边眉毛，票屏幕另默默捧，“习，吧。”捧各直播方欢呼。
【推荐，野果阅读追书真，载 快试试吧。】
文灏懂英语。华古籍错，随社展，交流屏障消失，沿华外文分享，延伸外语世界。其书籍络外公问题分享定文化结界，因很者并内容给预设，文灏获取信息相困难，掌握东西依远超般常需。
列清单，条指明具体诗篇，文灏选首1世纪初诗伊丽莎白·巴雷特·勃朗宁《怎》*。
“theays.
“thedepthandbreadthandheight
“mfeelingoutofsight
“dsof.
“thelevelofeveryday's
“d,bysunandcandlelight.
“striveforright;
“purpraise.
“use
“inmyoldgriefsd'sfaith.
“dtolose
“s,—iththebreath,
“ars,ofallmylife!—se,
“rdeath.”
英语音部位比汉语靠，几世纪英语诗韵味，柔庄严，坦荡深，首诗穿薄款驼色高领毛衣，长精致英气，气质尚古典长老师唇间流淌，低沉热烈，纯净魅惑，迷醉其。
音间环绕直播间沉默间。
“需再场休息儿，继续习？”解风文老师打破沉默。
应答。问：“吗？”
[，被溺死灵魂]
[，随风神]
[，哀悼找男朋友泪痕]
[，卖再速效救丸商]
……
晚十点半，应安书房，先乐乐房间，孩儿睡很安稳，长青房间，门缝灯光，应该再失眠。
放回休息男知，准首诗念给别听，未醋海已倒进缸醋。
文灏睡，脑习络语，很趣，且虽尽量“克制”，仍感什。
什呢？钱部门老预感。