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十三章 万物

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十三章万物

“呵呵,鹿老师,节奏跑线吗,您,您怎马拉松呢?”

“张儿,已经明白短跑与马拉松区别?”

啊,短跑跑线分秒必争,争百分秒甚至千分秒;马拉松,它讲究节奏与分配,节奏感合理分配体力,即使,名次。噢,始明白。”

“明白什,呵呵,明白,,给讲讲。”

“鹿老师,您别逗。实际您打比方,让程。”

“嗯,理。”

“孩身体单位月孩,三变化,再长阶段,哈哈,身体长与孩相类似方哦。”

身体分阶段分阶段身体直观感受很难客观衡量,长盲条件。”

“因拼命东西被落考级啊什受欢迎,鹿老师,理解?”

“哟,张儿啊,错啊,延伸。理。”

您启,您,哈哈,玩笑哪!”

做,仅忽略特,更扼杀孩性,更重泯灭性。”

“拔苗助长。”

,付收获少,甚至偷鸡米。”

“鹿老师,容易做难啊,光您很难握,更谈分步骤分阶段实施。”

老祖宗话,答案。”

“老祖宗厉害?鹿老师,您先别,猜猜,。”

抽支烟。”

“唉,门儿。咱三岁幼儿园,啊,鹿老师,,三岁,七岁老,正七岁啊,咱胡乱安排啊,巧妙啊。哈哈哈,鹿老师,牛啊!”

“张儿别乱贴标签,老祖宗厉害。规律东西规律东西,再走路。制改基本规律,孔,老二,二三,三万物。句话倒呢,万物三,三二,二。”

“鹿老师您再解释解释,吾明白,老懵懵懂懂。”

翻译两句话,代西方话语体系话,规律,万物理解,物呢,理解象。嗯,嘴怎吓唬,啊。”

,呵呵,鹿老师,明白。哈哈,门、纲、目、科、属、树根、树干、枝干、分枝、树叶。经常语文东西,变东西归属句话您讲次,每次明白,尤其语文,理科公式呀定理什语文哪公式定理啊。明白,语文公式定理,像数物理明显罢。鹿老师,理解?”

“孺,刚才抢师傅饭碗,再师傅。”

“呵呵,承蒙鹿老师夸奖,明太笨。怪喜欢您,话风格,抑扬顿挫,很阳刚气,明白,除魅力外,关键您让语文规律,语文。噢,似乎明白具体怎呢,啊?鹿老师,您候,旁听啊?”

干什寸进尺?太贪吧。吧,吧,算,真。”

“刚才,实际持赞态度,或者操首先考虑啊,空空,怎,操本末倒置吗?尤其本,古代教屠龙术若放营销,玩套白狼段。世龙,却教别屠龙方法,教,胡嘛。龙毕竟东西,被骗,骗财,财活受影响,至少致命吧。若放,耽误毕竟物,感,除智商商,伤害抚平,伤害随增长。”

切身感受。”

,孩髦追潮流,孩填充焦虑与盲,更父母虚荣。”

“呵呵,鹿老师,您话像刀,刀刀见血。实际,哈哈,您遗憾东西补尝。其实让孩方向,像您目光投射二十。”

“问问题,张儿才材公司股东,专业知识?”

“呵呵,怎呢。物,与管理公司关系。”

啊,张儿,关系?”

啊,关系。唉?关系呢?关系吧,呵呵,清楚。”

包分配,很专业并口,影响很优秀。”

“鹿老师,您玄哦,似乎明白似乎明白。”

纠结原因,东西拼命塞给孩影响知哪角落东西,东西呢?很少急匆匆脚步找。”

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“鹿老师,东西考级东西吧?”

“考级东西并东西,。考,譬英语四级六级,四级与六级量化东西,专业业余两类。即使真正水平完全隐藏东西才关注。”

少,熏陶少,熏陶优化少,鹿老师,少少明白东西。”

长,”

“唉,鹿老师,呵呵,先打断您,强老师跟句话。”

“噢?老强黑帐?排布,哈哈,”

“强老师您让孩骏马草原让孩宠物,阳台。哈哈,句话真形象。理解草原设限阔平台,花草提供马儿食物,空间提供马儿选择与视野。习惯做给孩条路,直往走。比较,确实很冒险。”

长很纠结,清楚真正影响呢?老强试卷比较恰测评很感兴趣,实际玄妙。因答案遣词造句,问题深度广度,答案与原文提问结合,思维水平包含阅读此基础认知水平,甚至三观。”

“三观?什三观?”呵呵,鹿老师,别笑。真三观

“世界观,观,价值观,呵呵,很虚东西,非常重东西。”

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