“快高考，怎注。零点书”医电筒观察孩伤口。
孩听猛抬头眼站旁黎阳，：“啊。”
医见望向黎阳似笑非笑调侃：“男应该保护孩啊，否则跟别跑。”
黎阳尴尬挠挠头，立刻明白医话话。孩反应却很激烈：“什跟跑啊，。”
“课，除男友谁陪校医室。”医堆药品寻找药物。
“先...”孩让男孩感歉疚，继续。
碘伏，棉签，纱布胶带找齐，集铁质托盘。医根棉签碘伏搅几圈拿，电筒照向伤口处，棉签伤口处滚，次重复步骤，提醒孩：“气比较热，伤口容易炎，明再包扎次。”
“啊。”孩拉长语气。
“，否则很容易感染。”医回头工具整理。
“明带。”黎阳突插嘴。
“，男友疼。”医像新陆。
“，很八卦啊。”黎阳试图解释。
“八卦很聊，近校医少，太闲。”医打机听歌软件。
“期待别受伤啊，怎研究病毒，扩散再救世主拯救类。”黎阳钱递给医。
“主，候给半价。”医钱找给。
黎阳跟孩校医室，扶孩，觉合适，放弃打算。走门口黎阳突回头医：“歌太老，试试‘江南style＇吧！”
“先课吧，。”孩低头，垂落头挡住半张脸。
“谓，反正回睡觉。”黎阳双放衣兜。
“习吗？”孩突黎阳。
“十几间，知什做，讨厌读书，梦被读书磨灭。”
“什梦？”
“画画。”
“很喜欢画画？”
“曾经喜欢。”黎阳路颗石头往踢，继续，“叫什名字？”
“叶木槿，呢？”
“黎阳。”黎阳感觉叶木槿名字哪听，“午饭给带吧”
“算，太麻烦。”
“麻烦，麻烦。哈哈！”黎阳向提课，信十足。
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“，昨听什声音？”
“声音，啊。”
“空旷声音，身份什。”叶木槿再次问。
“。”
“吗？听错？”望空呆。黎阳呆真很爱，眼睛居法离。
黎阳经常课期间校游荡，别课，校宁静才让内变平静。校很安静，次陪分享感受，虽短暂。
方叶木槿教室，全校班级，俗称火箭班。黎阳往教室走，越越远，遥及。叶木槿走黎阳并立刻回教室，继续校游荡，反正课哪，关感受。校方土坡，位置纵观整高三教楼，通窗户每教室况，呆够暂退拥挤高考独木桥群，被流越挤越远。
目光教室扫，英语老师讲台指指画画，坐笔直，统左抚书右握笔。位置教室方，桌书籍横七竖八，座位空置，位置旁边空置座位，周聪，估计此宿舍睡觉吧。顺班级往左，找叶木槿火箭班。，叶木槿次奖金主，站万千，品质差类，奖项，距离太远。教物理王老师，即便黎阳位置依够隐约听见讲课声。入夏空蓝，几朵薄衫般云片依附，与艺术画它态，与电脑gif图片它宏。每次躺感觉伸碰，卑微幻，实却遥及，终某明飞机，够感受它质感，却身山迷惘，原法触碰。
黎阳曾数次伸向空，试图接触，次。