性本色探讨古往今少哲反复思索话题，宋代理深信具控制感绝力，负断言世忘静省，修身立德洞悉奥秘，超切物，克胜任何利境。、、纯粹根木材，笑加匠艺，做规范器具。知活艰难使失控制，约束。三餐，切饱食终挤世哲教诲显知。
，深知苦难命运孩，什比健康存重，尤其凭打工赚钱满足肚需，必再三餐苦恼，论何因其什原因放弃比重工岗位。况且，习读书锻炼培养将谋段，既两者目，怎因谓规章制度让受饥捱饿呢？更况且，高校规矩回！
堂皇理懂，更清楚实。存合理，合理存。既填饱肚打工，打工肚喂饱，绝比正确合理，合理必须坚定移存，直哪再肚愁止。
知肯定惹火老师，老师善罢甘休，根据般性战术分析，将采取“杀鸡儆猴”。
谓！活吃饭，吃饭工，工旷课。屑申请什特困补助。
居名！居名！
张老师带干部简直费什周折，功将赃俱获。轻视眼神，次忍受张老师苦口婆语重长教育。
果仅仅教育，绝话；破旧衣辆破旧单车位穿体光彩照干部讥讽根据，怒遏！
换别，许更加卑低头认罪，忍受切貌似谆谆教诲逻辑灌输；决别带侮辱语调此般教训反抗！！
“位——穿破烂骑破烂车，思玩？嫌给长抹黑？！”带金丝眼镜似乎牙缝挤冒寒气话语。
竟敢，穿破烂居关！火已被熊熊点燃，两眼怒盯张白嫩脸，“狗娘养！高山知砍柴难！”厉声喝，“再遍！再遍！穿破烂关鸟！”
白脸被怒气吓愣。
管怎，转身推车，力踩，跨腿远。
白脸挽回刚进校新丢，张老师尚知校规山全体新杀儆百，新展示崇高威望，致严肃处理，结果典型报，随公通报处分决定：严重警告并扣分若干。
新刚入两月受校处分，名。
很落寞，已经夜十点。躺操场边草，很落寞。
刚才九点钟候，雯丽黄秋雅护送寝室，脸表根本视欣喜若狂，愚蠢雯丽回转并暗高兴热招呼坐话聊，站门口冷冷：“算错！争气伙！”
再娇柔再温声音黄秋雅转身扔瞥胜利嗤笑眼光，彻底冰冻住空，巨反差，感觉强烈立，瞬间绪寒热逆转，饱蕴柔完全破灭，神离体般强烈空虚，百梦骤醒，痴痴等待绝望，令思维凝结，令目光呆滞，令空气凝固，令灵魂漂浮。
真实再真实刺痛完全爷爷死悲伤，永远忘却回忆此刻毒药，深深腐蚀。犹响耳畔娇声笑语，犹眼花笑颜，犹入孤兰麝幽香，今才觉，竟雯丽何眷，何依恋！
“哎，龙镔，失恋？”石伟必打听验证什，寝室溜跑操场找，口问。
别眼望，嗯，五三，够齐。
五室友平石伟话点，长汉本，见答问：“怎丽姐喜欢吗？今怎？”
候讲问题疑错误，且般明智，怎理由畅泄身，再怎关，虽免探听秘密**八婆嫌疑。
“失恋失恋呗，啥愁！男汉丈夫，三千佳丽长呆，担忧老婆？”山东张海涛脾气爽，豪气，“再啦，才十五嘛，校比，姐弟恋适合啦！龙镔，放啦！将！”顿顿：“失恋啥！老初始失，光高失四次！妈。，约邬庆芬肯，啥呢？！，（双摊）鸟！再找目标！”
三笑，北京廖业哇声：“哇！初始失恋！厉害！知等光荣！”
张海涛失言，呵呵干笑几声。
雯丽再眼，两次曾远远站宿舍，见身影。信渐渐少，觉象乡亲、老师及话，重复话。
刘老医给汇五百块钱，附言交代节省，长身体紧。回信告诉老已经勤工俭，养活，强调需老资助。钱汇回。
几乎决拒绝雯丽托给带父亲准备活费，本孤儿，吴本什关系，果什先接受却拒绝话，根本雯丽未老婆，填补齐爷爷逝精神空白，雯丽精神依靠。任何理由再让接受馈赠，施舍异。
知底极度卑，极度狂妄，极度知，完全彻底坚持守侯永远靠立身准则。做其实已经伤害很善良关，很久很久才觉曾经错误。
满教室神专注老师唾沫四溅讲课，副极尽专接受讲师教授传授业解惑，蜷缩排座位，窗外悠悠流淌白云风揉捏变换各式各图形，听树叶枝杈间鸟儿七嘴八舌休止进语言交流，感觉长汉鸟湖南鸟儿叫声底什区别，觉光鸟叫声象任何口音域差别，完全比间，每老乡话南腔北调，让听莫名其妙，每每准备其交流，立转换精仿造北京口音，微微卷舌，唇齿张合吐认普通话。类真比鸟儿复杂，光语言证明。
常常被笑料，塑料普通话被此彼伏研究，真怪，什东西接受很快，拿口音辙。石伟英语口语惨忍闻形容比较恰，普通话言简直恐怖本鬼八格牙鲁哟西哟西，室友夸张需花费牺牲脑细胞代价才推敲谈吐内容。居问少数民族，瑶族，苗族，侗族，土族！甚至建议定元旦晚给表演民族节目，让机直接感受领略少数民族风。
山歌唱，怎达民族风档次，且绝满具民族特色。
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乱七八糟。脑切与别统、统，兼容、兼容反反复复，马空。
其实石伟知什老翘课，贼儿精伙结合钱、分析伙食、参考打扮推断肯定弄钱，甚至知准曾怀疑捡破烂，虽犹豫再三，敢问，肯定伙，因操场曾谈附近很城市流浪者捡破烂。恶狠狠盯，呵呵讪笑，敢继续胡八。弟弟，很，给带吃，妈妈做油酥卷味真棒，试探性刺探告诉外打工实。
果劝阻建议肯定顶风案，继续执轻易更改息间。处分，觉，放弃午钟点。
并朋友，眼，朋友崇高字眼离太遥远，，室友，张海涛廖业。
知齐爷爷妈妈长汉市，妈妈长，遇见爸爸，跟随爸爸山城熊山，哥哥。二十光，今却剩孤独活世，知爸爸妈妈哥哥齐爷爷九泉怎活，知儿，经常搜寻历史眼睛凝视城市每块砖石每棵树每条街及街每存或者消失脚印，痴痴：，妈妈吗？条路，妈妈走吗？片土，二十，爸爸妈妈依偎注视？
习惯物，结哲理。很东西习惯，思改变。习惯读书习惯打工欲笔；习惯每怀，愿深思未；习惯书本逃避龙命运，实变郁郁寡欢。
马哲单理论绝真理般论断让法实表象挂钩，苦苦翻寻品味思索黑格尔、尼采、康德、培根、叔本华等等哲巨逻辑与理论理由；讲师教授照本宣科反感，专业课枯燥乏味，校老师网打尽厌恶，切使迫切逃离。断试图图书馆浩瀚书海找令安平静书籍，始逃避，建造独享精神乐园，知觉变柏拉图般聊，象阿q，找精神安慰。
亲朋友爱，疯狂眷恋书本。书本记载历史、哲思、故等等千百文化积淀，狗豹，雯丽，至爱齐爷爷。
曾尽伤感篇短短散文写：谴责：“什让拥朵花？”
忙答：“啊，知采撷，虽世许，求经典。”
轻蔑讥笑：“永远聆听籁，星星吧！”
冷汗涔涔：“冬，芳菲尽，极风已命冷藏。”
已怒：“难火热解冻？”
两泪欲：“荒原呵，已知求，求却未知。”
倦倦语：“若花，将逝。”
，呵，花命？
荒原世界被实奴役，幻桃源般度，穿落叶歌，终归流浪梦森林。
！~！
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