乔进沈曼青头干，问：“洗吗？”
“洗，今请。”沈曼青淡淡，“按摩？技师错。”
“奥，按摩，简单摁脚，敲颈椎。”乔进。
沈曼青拿遥控，搜索电视台，：“1点演，东北二转，再。”
“，今已经让花少钱，回吧。”乔进。
“往哪回，住哪呀，平海方住吗，难回翰林吗？”沈曼青连续问。
“呀，晚回翰林吗？回车。”乔进，沈曼青知什。
沈曼青：“已经安排，房间休息，明早回。”
“呢？”乔进问。
“回，让陪呀，，呵呵。”沈曼青,“，回。”
“送送。”乔进。
“送，明早，床，直接走，帐已经结。”沈曼青完，推房门，走。
乔进躺房间，豪华装饰，疑问停翻滚，“沈曼青底怎回？亲戚干什？怎钱？怎般熟悉？”
乔进享受至尊感觉，直二八点才床。整理衣衫，楼，早晨十分宁静，两服务员台值班，精神疲惫，打哈欠。
乔进问问昨晚底消费少，径直走台，指轻轻敲桌。
服务员听响声，抬头，揉揉惺忪眼睛，问：“先，请问什？”
“88房间，结账。”乔进撒谎。
“先，您稍等，帮您。”服务员电脑，接，“先，您账已经结，请问什吗？”
“奥，结。”乔进“结账，竟朋友先结，共消费少。”
“共消费1688元，先。”服务员。
“1688，，比月工资00元，晚消费完，真妈贵，除暗消费98元，其吃饭，住宿，洗浴等，少呀。”
乔进，“沈曼青底少钱，两做什，竟此奢侈，改问问。”
乔进摩登假，坐公共汽车回翰林，利周六、周两准备长东西，因长星期二。
长给长做沟通与交流，让熟知孩近况，加强监护，症药，共帮助孩绩提。
翰林附近群众应该比较重视孩教育，苦长文化水平低，教育孩。
尤其其几，受社经济思潮影响，男打工，留孩，既照顾，忙，哪间关孩习呀。，加强校庭沟通十分必，长疑方式。
乔进坐办公室，，马选副校长，即将离翰林，离帮孩，真点舍，次长次长见，定次长圆满，功，别具格，让孩长永远记住场长。
班45孩况全部梳理遍，并每孩进肯评价，每孩评价首诗概括，将材料分别装45信封。
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整整两间，全部做件，眼摞整整齐齐45信封，高兴笑。
星期二午九点，长陆陆续续走进教室，分别坐孩位置。除几七旬老头外，基本妇，妇容易找聚机，纷纷拿本，叽叽喳喳播报各奇闻异。
阵，笑阵，含蓄点掩嘴微笑，朗点捧腹笑，几仰笑，仰笑数卢秀英、林寡妇李二媳妇莲几，三坐，准裤裆转床欢。
乔进进，给示安静，请校长唐平、副校长唐静走进教室，群妇乔进带领鼓掌。
长虽，程序少。乔进：“各位长朋友，长始，首先请翰林校长唐平校长讲话，欢迎。”
唐平校长洋洋洒洒讲十几分钟，唐静校长讲况。二位校长向乔进示，因工忙，长坚持底，先离。
乔进带领长热烈掌声欢送二位校长离，：“刚才唐平校长唐静校长校办理念及教展况重讲话，由孩况。
长关环节，谁听听孩校况？谁听听老师孩评价？刚才声议论声音，已经静悄悄。
乔进：“孩期表及孩评价放信封，依次给各位长。”
妇迫及待打信封，限文化水平孩况及教师评语。
卢秀英、李二媳妇莲林寡妇三数李二媳妇文化水平高，算初毕业，闺李丫况，“四丫习很刻苦，经典爱读，怜字体显潦草，因母亲太忙碌”。
乔进潇洒字体，丫评价，停咂嘴，卢秀英林寡妇：“丫优秀，乔老师丫评价高。”（未完待续）