词老奶奶间将告诉校长，孩话，间点戚戚。
“母亲...记住，该管少管，头啊！钱，管别叫爹！候栽跟头！”
孩告诫！老奶奶听孩话，件被老奶奶带！
晚，老奶奶回将告诉儿，儿，脸老实！件完全听老二！
二儿副思索模，带冰冷语气便传！带点点感慨！让老奶奶感觉背脊凉！
“管！做帮助！涉及外东西，连！”
老奶奶悔找两儿商量！儿随波逐流伙，老二！极度厌世！或许眼才正常神！
老奶奶点点头，表示绝参合进！既两儿答告诉校长！答应两！
二，老奶奶将菜默默打给男孩，男孩老，...男孩却绝领！因，饭菜攻击柄，啊！柄！
满蔼温柔老奶奶！男孩眼睛，感觉深深阴霾！带怒火与痛苦神论何法被掩盖。
！三，男孩再！老奶奶知哪，知男孩哪，反正，再见男！
果！晚候！老奶奶回，路，听声音，带痛苦般断哀求声音！声音满绝望与痛苦，老奶奶敢！...声音却让止住脚步。
因声音，实太熟悉！男孩声音，旁边树林响！满哀求与痛苦让知，某极度让痛恨！
...害怕，让老奶奶敢查，儿话，或许，少吧！，便悄悄离！
...二，校通告，思，男孩死校外树林，因摄像头，整知谁干！
警方通报尸检候，吓坏！男孩死被东西捅烂体，东西流！死被几殴打痕迹！眼睛，两眼睛被弄瞎！
死，尸体被扔进山化粪池！整身体臭！
，警方始处搜寻凶，，几，某段才将几男给绳法。
苏醒听，整怔，脑海冒置信念头！始老奶奶男孩儿，，并！
因...校摄像头，按照五规模，入口装摄像五肯定，虽吧！摄像头并高清，，几够清楚！
摄像头明，老奶奶男孩，并五，更久！...苏醒记老奶奶话头句...五候...
篡改记忆！老，或许五，校却应该更久！
校，更久很怪，哪怕，！苏醒顿明白怪很久！
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老奶奶回忆，直点唏嘘，整很迷茫，似乎断忏悔，，忏悔，已经机与男孩！
“初...初将男孩况跟反应！初逃离片树林，...初，够逃离离报警话！该啊！孩，怕孙吧！长，定帅伙！”
老奶奶，苏醒知什，苏醒知，老奶奶已经陷入迷茫！苏醒知，，很难决定吧！
“或许！初男孩并怪！初因害怕才敢帮助男孩...什，，什奇怪！”
苏醒安慰老！虽话句像真，苏醒帮助！帮助怜老。
代，老，思维力降，做主张，听孩话很正常，毕竟主，肯定听唯男话！
，苏醒知，话太真，男孩晚趴男孩！眼睛瞎，体流鲜血，趴哭嚎哀求，幕幕像男孩，男孩死，断挣扎！
男孩，，，校经历，更久，校园凌霸！或者更歹毒，校园杀！
苏醒眸变坚毅，双像喷火焰眼睛断方太阳，刚刚始，进入属区始，整冒寒！